一年级体育质量分析

发布 2023-03-26 12:11:28 阅读 3972

-xx一、一年级考试成绩统计表。

项目。班级。

人数。一(1)19一(2)、教学质量分析。

1、学生学习情况分析。

一年级总人数39人,其中1人病残,实测人数38人。学生经过一学年的体育课,对体育课的概念变得更加清晰了,大部分学生都能遵守课堂常规,并且在我的引导下,也养成了较好的体育习惯!在本学期当中,我系统化的教学生学习了30米跑技术以及跳绳和武术操技能技巧类等项目,与开学初相比,学生的进步非常大!

其中立定跳远的优秀率是97.37%,良好是2.63%;掷沙包的优秀率是。

23.6%,良好是31.5%,及格率是39.4%,不及格率是5.6%;前滚翻的优秀率是。

73.68%,良好是23.68%,及格率是2.63%。从测试的情况来看,立定跳远和前滚翻的成绩还不错,掷沙包的成绩不理想,以后在教学中多加强投掷方面的练习。

2、本人教学工作分析。

经过一学年的磨练,在本学期的体育教学过程中,我将体育课以分数的加减来详细的记录学生在体育课中的表现,让学生看到自己的点滴进步,使学生在进步当中养成更好的体育习惯!

在本学期当中,通过认真备课并积极撰写课后反思,珍惜外出学习机会,加强体育器材室管理,参与大课间的管理这些工作,自己收获很多!希望在以后的教学中,能更好努力做好自己的体育教学工作,努力提升自己的教学水平,让学生在体育课当中享受更多的快乐!

三、教学中存在的问题、改进措施与建议。

一是学生身体素质普遍较差,学生相对参与体育锻炼的时间还不足。其次是家庭、社会忽视体育的重要性,只重视学生语数的学习。要提高学生的身体素质只靠体育教师力度是有限的,希望全社会都应引起重视,健康是第一的,特别是小学生。

从体育课的情况看,学生体育的学习兴趣较大,学生在课堂上表现出积极主动,团结友爱,具有一定的合作意识;教师在教学中还应特别重视学生良好的学习与锻炼习惯的培养,改进教学方法,通过多样化的教学手段,提高体育教学质量。今后教学中,一是,重点还是在提高学生身体素质方面,增强学生的体育意识,增强学生体质,培养学生良好锻炼习惯。有针对性加强课后的练习指导,教会学生正确的练习方法。

二是,加强同班主任和家长的联系,督促学生经常参加体育锻炼和开发家庭体育活动,认真完成假期体育作业和积极参加社区体育活动锻炼。三是,及时撰写心得体会、反思,积累、学习教学经验,通过实践-反思-再实践-再反思的途径来提升自我的教育教学水平,努力使自己成为一名更好的体育教师!

一年级体育质量分析

袁芳。一 一年级考试成绩统计表项目。班级。人数。一 1 19一 2 19 立定跳远掷沙包前滚翻。不不不。优良及优良及优良及。及及及。秀好格秀好格秀好格。格格格。二 教学质量分析。1 学生学习情况分析。一年级总人数39人,其中1人病残,实测人数38人。学生经过一学年的体育课,对体育课的概念变得更加清晰...

小学一年级体育期末质量分析

项目 1 跳跃 立定跳远 分钟跳短绳。方案 立定跳远 1 根据远度计算成绩2 教师根据学生协调性进行技术评定。1分钟跳短绳 计算一种时间内跳绳的次数。三 教学质量检测分析表。学段年级优秀良好合格率水平一一年级35 50 98.3 检测发现的。问题一小部分学生的协调性较差。部分学生耐力较差。前半分钟的...

一年级质量分析

一年级语文第一单元试卷分析及讲评。考试时间 10月22日。课时安排 3课时。一 考试情况分析 1 成绩分析 本次考试参考24人,及格22人,优秀17人,高分12人。2 试卷分析 本单元进行了两次测试,第一次考完后成绩非常差,讲评辅导后又进行了第二次测试,效果比第一次要好很多。本次分析的是第二次测试的...