一年级下册数学集体备课工作计划。
数学组。一、指导思想：
以党的十八大思想为指导，大力弘扬“强毅力行，追求卓越”的海门教育精神和“自主创新，追求卓越”的阳小精神，以教学质量为根本，充分研究儿童、研究教学，强化过程管理，改善教学方法与内容，促进学生多元发展，不断构建幸福而完整的数学教学生活，建设智慧数学课程，既追求科学的简约化、逻辑化、程序化、高效化，又追求真善美的人文内涵。
二、工作重点：
1．对“高效课堂”活力课堂进行深度实践和研究。
2．积极认真地落实作业革命措施，并有效开展作业革命。
3．彻底杜绝一年级数学笔头家庭作业，真正让学生体会到生活与数学的紧密联系，并在生活中积累数学经验。
4．培优、补差两不误，高效组织学生阅读，真正做到，让每一个孩子每天都在阅读中进步。
三、具体措施：
1.备好课。
备好课是上好课的前提，备课质量的好坏直接影响着教学质量的高低。我们小组一定发挥集体的智慧，共同讨论备课的相关细节，充分体现学程导航的教学理念。鼓励个性化备课。
备课前充分研究教材，研究学生，做到以学定教。
2．上好课。
课堂是提高教学质量的主阵地，课堂中教师的教学态度直接决定着教学质量。我们做到上课时要精神饱满，要以积极向上的情绪去影响学生，让学生热爱数学学习。课堂教学要按照学程导航的教学要求，体现智慧数学的特征，做到简约、高效，充满情趣。
课堂教学中要充分关注弱势群体，做好培优补偿工作，提高每一节课的教学实效。研究儿童的学习生活，从“学生最喜欢什么样的课堂”“学生最喜欢什么样的老师”中研究儿童的学习生活，寻找自然学习、自觉学习、自信学习、自主学习的方式和途径，让儿童学会学习。
3．做好作业改革。
学生作业质量高低，很大程度上影响着教学质量。针对教育局提出的一年级不布置笔头作业的要求，我们积极响应教育改革，真正减轻学生负担，杜绝笔头偶作业带回家现象。并设计口算等多样化的口头及操作作业，让孩子们在愉快地游戏中进行数学作业。
作业设计坚持高度梯度和广度，坚持“少精简”，坚持科学性和人文性的评价，研究如何提高作业的质量与效率的同时，指导学生闲暇时间的生活方式，教会学生有选择地进行数学阅读，让儿童学会生存。
4．读好书。
继续抓好数学阅读，从适应学生多样化发展的需要出发，以学生自主发展、学生的智慧开发为目标。每周的数学思维训练和数学课外阅读课统一研究，对教什么内容、如何教，心中有数而系统化。
5．合理评价。
不断完善教学评价体系，切实做好学生的多元学业评价研究，为真正实施素质教育提供评价支持。加强命题的研究，在平时的单元练习和质量检测中注重习题质量，尝试开发新题。
四、每周活动安排：
第一周解读数学工作计划，明确本学期工作重点。
第二周第。一、二单元教材分析。
第三周自主学习单设计。
第四周第三单元教材分析。
第五周第四单元教材分析。
第六周学生自主学习的能力培养。
第七周如何将数学课内、课外资源有机整合的研究。
第八周第五单元教材分析。
第九周怎样组织学生小组交流。
第十周第六单元教材分析。
第十一周数学阅读策略。
第十二周第七单元教材分析。
第十三周培优补偿的策略研究。
第十四周制定复习计划。
第十五周第八单元复习内容分析。
第十六周分工出相关训练题。
第十七周制定多元评价方案。
第十八周准备期末考试。
一年级数学组集体备课方案
xx小学2018 2019学年第一学期一年级。提高教学质量的关键在于提高课堂教学质量，课堂教学质量的高低在很大程度上取决于教师的备课质量。备课是教学的起始环节，备好课是上好课的前提和先决条件。集体备课是教师根据新课程理念 课程标准和教材特点，结合教学 教师和学生的实际，选择最科学的教法和程序，为优质...
一年级数学组集体备课活动记录
月生活费人数 频率 百分比时间 2015年4月9日。参加人员 数学组全体教师。教研主题 人民币的简单加减法计算。四 diy手工艺品的 个性化 讨论要点 如何解决实际问题中 够不够 的问题。据调查，大学生对此类消费的态度是 手工艺制品消费比 负债 消费更得人心。解决方法 1 出示商品 和标价，创设购物...
2023年一年级数学组集体备课流程
鹿寨县城南实验小学2017年秋一年级数学组集体备课流程。备课组长 彭彩云。一 备前准备工作。学期初制定好计划，确定好每次集体备课的主备人 备课内容 记录人等，每次集体备课的主备人至少提前三天将备课内容通知本年级数学教师，让大家熟悉所备内容的课标要求，教参分析，或网上收集相关材料 教材分析 优秀教学设...