小学六年级数学组集体备课实施方案。
集体备课是学校教研组织的重要组成部分，在学校教育教学中起着重要的作用。为了提高教师教育、教学质量，提高课堂教学的针对性和实效性，发挥学生在课堂教学中的主体地位，特拟定以下备课实施方案：
一、指导思想：
以课堂教学为中心，以培养学生良好学习习惯和培养学生兴趣为重点，以实现有效数学教学为目标，着力研讨数学课堂教学中存在的具体问题，继续落实教学常规、优化教学过程、全面提高教师的课堂教学水平及业务能力。
2、备课组成员：
赵西、邱仕均、黄先梅、张体云、徐娟、蒋明朋、李堂栋、刘燕、王宗艳、文善伟、潘明艳、王忠雄、黄政、张晓丽。
三、备课内容：
根据各位教师提供的教学进度，我们年级组将从第四单元开始进行集体备课。备课内容为第。
四、第五、第六各单元的教学内容、重点、难点及突破重、难点的方法，**学生容易出错的地方、教学策略等等。
四、备课组的工作任务。
1、研究制定学科教学计划，确定教学进度、进行集体备课分工和提出基本要求。
2、研究教材，组织集体备课，制订本学科教学案。
3、确定符合本年级、本学科特点的教学方法，改革教法，提高课堂教学效益。
4、制订优生优培、学习困难生提高和分层次教学的计划和措施。
5、备课组以随机研讨和集中研讨相结合，每周活动一次，上一周把下一周要上的新课内容完成。
五、备课组的工作要求。
1、集体备课要做到集体备课与个人相结合。发挥骨干教师的的作用，发挥集体智慧；要求统一教学课件，教学重难点。
2、集体备课要做到“四备”、“四精”。“四备”即备课标、备教材 、备学情、备教法。“四精”即精心设计教案、精心创设情景、精心选择例题和习题、精心选择教法。
六、集体备课的步骤。
1）分工。将课时由备课组长分给每个备课教师，提出总体要求和重点内容。
2）主备人：
主备教师在认真专研教材的基础上精心制作课件，准备说课稿并上传到qq群内。
3）集体研讨。由主备人介绍自己的教学设计思路，其他教师对主讲内容进行分析研究，提出完善、修改意见，供主备教师参考。
4）主备教师修改、完善。主备教师在听取其他教师提出的建议后，认真修改完善已有的课件，改进原有课件中的不足之处，做到取其精华去其糟粕，逐步形成“成案”。
5）上课实践：在上新课之前，任教教师应充分准备，认真将教学设计付诸实践，做到备教材和备学生相结合。
6）课后反思。任课教师课后要根据课堂实践，反思课堂中存在的问题和不足之处，在以后的教学工作中加以改进。
7）教师复备：备课组所有成员针对教学中存在的问题加以讨论研究，更近一步完善教案和课件，认真总结本课的所得与所失，形成最终版教学资料，供今后课堂教学使用。
七、备课的时间、研讨地点：
备课时间：各位教师根据备课人员安排表在研讨前完成主备。
研讨地点：qq群。
牛街小学赵西。
六年级数学组集体备课计划
整册教材梳理2 制定教学进度表李梦香六年级办公室第3周学习备课制度，撰写并交流怎样备课的心得体会。周维娜多 办公室第5周1 第。一 二单元教学内容反思交流2 第三单元教学内容研讨交流。王飞国六年级办公室第7周实践探索阶段把研讨课的教学设计上传到校研修平台，跟帖交流网上交流第10周1 第三单元教学内容...
六年级数学组集体备课二
圆的认识 教案 二 六年级上册。主讲 李黎。参与教师 廖能慧 陈春梅 王梅 陈春梅。一 教学课题 圆的认识 义务教育课程标准六年级上册 p55 56 57页。二 授课时间 2013年9月27日。三 教学目标 1 使学生认识圆，掌握圆的各部分名称及特征，2 理解同圆中或等圆中直径与半径的关系。3 会使...
六年级数学组集体备课一
圆的认识 教案 二 六年级上册。主讲 李黎。参与教师 廖能慧 陈春梅 王梅 陈春梅。一 教学课题 圆的认识 义务教育课程标准六年级上册 p55 56 57页。二 授课时间 2013年9月27日。三 教学目标 1 使学生认识圆，掌握圆的各部分名称及特征，2 理解同圆中或等圆中直径与半径的关系。3 会使...