范文。一年级美术教案请你认识我。
教学目的1、学生用各种艺术活动介绍自己,体验其中的艺术要素,相互认识交流。2、让每一位学生参与进来,了解你、我、他的关系。3、利用各种游戏,学生自由组合,主动认识朋友。
组织教学:1、引导:
介绍“我”自己(用镜子):外貌、喜好、家庭、特长等。
老师很想认识你们大家,你也来介绍一下自己吧2、交流:可以介绍自己,也可介绍认识的同学或同桌(注意聆听他人的讲话,养成尊重他人的良好习惯。)讨论“我们用什么办法表现自己和新伙伴?
要有。创造性地表现“自我”。3、复习:歌曲:
《你、我、他》:我们来到这个世界,就有你我他的关系,每个人不能心中只有自己,而没有别人。说一句有“你我他”的话。
4、说唱:用书上的节奏介绍自己的名字,用自己创作的节奏介绍自己的相貌特征。5、游戏:
1/填字游戏:一()果树;一()花;一()水果;一(
楼房。2/全班一起选择一个内容:如:一棵果树,大家一起来打扮这棵果树。3/交流与想象:怎样才能让大树变。
学习永无止境。
范文。得美丽起来?4/装饰:
a:引导学生欣赏凡高的自画像以及学生的作品,表达想法;b:用一张白纸画一画自己的自画像;c:
学生可用彩纸撕成各种果实和叶子的样子,贴上自己的画像,写上自己的名字,分组贴到大树上,让大树变得果实累累。(也可选择其他内容进行创作)6、小结我们要主动与其他同学交往,因为班级是我们的集体,让大家成为好朋友。
学习永无止境。
我的太阳 一年级美术教案
第5课我的太阳。教学要求 1 能抓在太阳的基本形状特征进行大胆想像,创造出有个性的太阳形象。2 在美术活动中,表现出热爱生活 热爱大自然的思想感情教学重点 创造出有个性的太阳形象。教学难点 如何使学生克服模仿的心理 怎样变化圆内空间 圆形及光芒 教学教程 自由画形式导入课题 1 老师问 谁会画太阳?...
美术教案 一年级美术教案 教学教案
小动物盖房子。1 教学目标。了解造型活动中绘画 撕贴 捏泥等不同的表现方式。能应用较为合理的方法,大胆想象,为小动物建造一所有特色的房子。在学习活动中体会助人为乐的含义。二教学过程 1 创设生动的情境,讲述故事,激发学生的情感和创作愿望。2 引导学生续编故事。3 欣赏教师制作的房子和动画片中造型有趣...
一年级美术上册 让大家认识我 教学反思
一年级美术上册 让大家认识我 教学反思。王铁学区中心学校王宁。这是一年级新生入学后的第一节美术课。通过学生撕 剪 贴 画 说 看 玩等一系列活动,激发学生自主学习的意识。调动学生动手 动口 动脑能力。通过学生的制作,我发现新生动手能力很差,可见平日里缺乏这方面的锻炼,撕纸这一环节,我发现孩子们不敢撕...