苏教版 一年级下册《晨光》同步练习 有答案

发布 2023-03-28 19:43:28 阅读 4454

教学资料范本。

苏教版)一年级下册《晨光》同步练习(有答案)

编辑。时间。

1晨光。1.读一读。

光光亮亮光成变成成为处到处处处2.猜几种常见的自然现象。

a.风b.雨c.星星(1)千条线,万条线,落在水里看不见。

2)云儿见它让路,花儿见它招手,禾苗见它弯腰,小树见它点头。(3)青石板上钉银钉,夜里发光亮晶晶,若问明灯有多少?天下无人数得清。

3.选一选,填一填,使句子变完整。a.

鸟儿,鸟儿,快来吃美味的早点b.树儿,树儿,快看我跳优美的舞c.云儿,云儿,快听我唱好听的歌声晨光叫醒了风,风叫醒了树,树叫醒了鸟,鸟叫醒了云。

晨光对风说:“风儿,风儿,快看我漂亮的衣衫。”风儿就醒了。风对树说树就醒了。树对鸟说鸟就醒了。鸟对云说云就醒了。4.阅读短文,回答问题。

我们都知道云是水蒸气变的。云如果遇到了冷空气,云里的一些小水珠就会结成一粒粒的小冰珠。这些小冰珠碰来撞去,小水珠不断地合并到小冰珠的身体上。

小冰珠变得胖胖的、重重的,在半空里站不住脚,就会往下掉。

小冰珠们往下掉时,遇到下边的热空气,就又化成了一滴滴的雨点。滴滴答,滴滴答!雨点落在山上、地上,落在海洋里、江河里、池塘里。

(1)读一读,想一想,这些词前后表达的意思有什么不同。一粒——一粒粒一片——一片片一滴——一滴滴一朵——一朵朵。

2)请你填写“云变成雨”的过程。

云遇到()→结成()→往下掉时遇到()→化成雨。

3)请你用“__画出文中的拟人句。(4)请你张开想象的翅膀,把下面的补充完整。雨点落在山上雨点落在地上雨点落在江河里5).你知道云是什么变的?又是怎么形成的吗?

2.(1)b(2)a(3)

4.(1)前边的词形容的量比较有限,后边的词形容数量多。(意思对即可)(2)冷空气小冰珠热空气(3)小冰珠变得胖胖的、重重的,在半空里站不住脚。

(4)略。(5)太阳照射到江、河、湖、海上,使水蒸发,水蒸气上升到气温较低的高空,凝结成小水珠或凝华成小冰晶,形成一朵朵白色的云。

苏教版 一年级下册《中国红》同步练习 有答案

教学资料范本。苏教版 一年级下册 中国红 同步练习 有答案 编辑。时间。读拼音,写汉字。m ma sh n shangy ng k i zh ng2.照样子,做一做。例 白胖。伙伴。1 帮我早晨妈妈起来房间整理 2 树上秋天黄叶许多落下来了 3 从慢慢地空中落下来飘雪花。16中国红。4 圆圆的小猫眼...

版苏教版一年级下册晨光设计

教学过程 一 创设情境,揭示课题。1 在课件优美的画面和轻柔的 声中师描述 清晨的海边浪花轻轻拍打着沙滩,一棵高高的椰树静静地站在海岸边,渐渐地,在远处海天相接的地方出现了一道亮光。那是每天最早起床的晨光,是太阳公公把她送来的。小朋友们,你们想认识晨光和它的朋友们吗?那就让我们一起去读读课文吧!2 ...

苏教版一年级语文下册教案 晨光

晨光 教学设计。教学目标 学会 光 亮 成 起 阳 的 处 七个生字,会认 晨 醒 滴 落 睁 望 热 闹 八个生字。认识新的部首 戈 走 等。正确流利地朗读课文,背诵课文。使学生感受到海边早晨美丽的景象,激发观察自然和热爱自然的情感。教学重点 识字 写字 练习朗读背诵课文。教学难点 通过朗读感悟使...