如何上好一年级语文课

4、多使用顺口溜。

一年级上学期主要学习拼音和简单的口语交际。拼音本来就不是很容易，加上一下子学习声母、韵母，他们难免会混淆，这时候我们就可以使用孩子们比较喜欢的顺口溜或者小儿歌来帮助他们记忆。一年级课本上要求背诵的课文也是比较押韵的，正好说明了这一点。

5、注重口语表达能力和语言组织能力。

我觉得原因就是平时没有能够训练、培养孩子的表达能力和语言组织能力，有的是只会说写不出来，有的是知道意思，但是说不出来。这样都不行。新课标要求我们要注重培养孩子的各方面能力。

语文的说和写都非常重要。在平时的教学中应该多注意细节，锻炼孩子们自己说，自己写。

六、及时的表扬和鼓励。增强学生的自信心。

每个学生都希望自己在老师的眼中是最好的。一年级的孩子也不例外，最喜欢听到老师的表扬。一听到老师的表扬就会有更好的表现。

在课堂中，教师要及时表扬守纪律的学生，使其他同学受到感染。当学生回答问题完全正确时，教师及时对他们的表现予以肯定，可以说：“你真棒”、“你真行”、“你真了不起”、“你真聪明”、“你说得真好”等。

为了带动其他学生，老师这时可以抓住时机说：“还有谁能像他那样说？”要是答错了，也要给予鼓励，如“你坐下来再想想，下次你一定能行”等等，也可以用掌声或送小红花等方法鼓励他们，让每一位学生都能感受到希望和鼓励，体会到成功的喜悦，觉得自己是学生的主人，更加坚定学习的自信和勇气。

总之，想做好一个启蒙老师真的不容易，需要我们不断地摸索、前进！