1、继续学习汉语拼音。要求在读，写声母、韵母、声调和整体认读音节比上学期更加训练。会认大写字母，能借助汉语拼音认读汉字。
2、认识420个生字，会写240个字，认识23个偏旁部首，能按笔顺规则用硬笔写字，养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范。
3、喜欢阅读。学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，在朗读中积累自己喜欢的词语、成语和名言警句，借助教材中的图画阅读。结合上下文和生活实际，初步了解课文中词句的意思，能懂得课文的主要意思，学习体验课文的基本情感，能背诵要求背诵的课文和文章。
4、能认识逗号、句号、问号和感叹号。能体验并读出不同的语气。
5、学说普通话，有表达的自信心。敢说自己想说的话，能认真听别人讲话。能简要叙述自己感兴趣的见闻。与别人交谈，态度大方、有礼貌。
6、学习写话，能根据图画写话或自主写话，并能用上逗号，句号等标点。
苏教版一年级语文教学目标
教学目标。一 识字与写字。1 有识字写字的乐趣，有主动识字 写字的愿望，乐于课内外随机识字，遇到不认识的字能请教他人。2 认识本册列出的488个生字，读准音，认清形，了解义，同时会写其中的244个生字。3 掌握67个偏旁部首的名称和写法。初步感受汉字笔画搭配匀称，字形方正的特点。4 努力养成良好的写...
一年级语文教学目标检测卷 三四答案
时间 70分钟全卷100分 班别姓名学号分数。一 听写我最棒。14分 1 我会听写字词。6分 2 我会听老师读词语，按读的顺序在词语下写序号。8分 二 拼音小能手。22分 1 我会看拼音写词语。16分 招呼故乡床单也许。真正再见听说很快。2 我会用 选择正确的读音。6分 死 s 亡那 n 么。散 s...
一年级下册语文教学要求
一 要培养学生的预习能力和习惯。一年级下学期是一个关键时期，从二年级开始，圈划生字，标自然段等预习作业不允许在讲授新课时完成。所以本学期开学至今我在课堂上带领并指导孩子如何预习，期中考试以后将让孩子自己预习新课。二 帮助学生建立词的概念。预习时可以要学生在每课田字格下写多写几个词语。训练找词语，知道...