no、18时间上学期年级一年级执教老师教学1、发展灵敏,协调。2、培养机智、果断的品质和快速反应的能力。目标。
教学1、技巧:前滚翻。课题2、游戏:《快找同伴》。重点1、团身紧。
难点1、枕骨、肩、背、臀部依次触垫,滚动圆滑。场体育馆器录音机地材部分教学内容方法与步骤组织与要求1、体育委员集合整队。◎▲2、报告人数。
○○开始课堂3、师生问好。○○部分常规4、教师提出本课内容及其要求。○○
○○○1、追踪跑绕跑道一准备圈。部分2、韵律操:
手腕踝关节运动肩关节运动腰部运动膝关节运动1、技巧:前滚翻。基本部分。
1、游戏:《快找同伴》
1、老师先讲解动作技术要求、后示范。
2、老师用录音机指挥学生韵律操。
3、教师领学生做韵律操。
结束部分教学后记。
课堂常规。1、用方盒、圆球、斜板作教具演示,说明团身的道理。
2、学习口诀:一蹬二撑三低头,团身滚动像圆球。3、复习前后滚动。4、抱腿前滚翻。
5、在有10——15度斜坡的垫子上由高处向低处做前滚翻。6、老师边示范领做边讲解动作要领。
7、学生自叫自练互纠互学。
1、老师讲解游戏方法、规则及罚则、注意事项,2、老师组织并用口令指挥学生游戏。
3、老师辅导、监督学生游戏4、老师执行游戏罚则。1、体育委员集合整队。2、教师指挥学生放松操。3、教师课堂总结。4、教师布置课外作业、收拾器材。5、师生问好。
一年级体育教案体育常识
体育常识 教学设计。教学目标 1 让学生知道为什么要上体育课,了解体育课简单的要求。2 让学生养成积极参与体育活动,遵守课堂纪律的习惯。教学重难点 为什么要上体育课教学过程 一 谈话导入。同学们,你们知道我们的操场上每天都有班级的学生在做游戏 踢足球 跳绳 跑步等,他们都在上什么课呢?谁来说一说。体...
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一年级体育教案
学习目标 对走的练习感兴趣,并能发挥想象力进行创编练习。学习内容 各种姿的走,广播操第七节。学习步骤 一 自主活动,活跃情绪。教师活动 1 加强学生的队列队形练习,注意抓住学生的注意力。2 发现问题当场解决,及时与学生进行交流。3 通过比赛的方式和相互指导的方式,调动学生的积极性。4 及 比,让学生...