no、24时间上学期年级一年级执教老师教学1、检查教学效果；
目标2、通过游戏，培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。教学1、技巧：前滚翻（考核）。课题2、游戏：《绕汗接力》。重点1、团身紧。
难点1、枕骨、肩、背、臀部依次触垫，滚动圆滑。场体育馆器录音机地材部分教学内容方法与步骤组织与要求1、体育委员集合整队。◎▲2、报告人数。
○○开始课堂3、师生问好。○○部分常规4、教师提出本课内容及其要求。○○
○○○1、游戏：《快找同伴》1、老师讲解游戏方法、规则及罚准备则、注意事项，部分2、老师组织并用口令指挥学生。
游戏。3、老师辅导、监督学生游戏老师执行游戏罚则。
基本部分。1、技巧：前滚翻。1、游戏：《绕汗接力》
1、学习口诀：一蹬二撑三低头，团身滚动像圆球。2、习前后滚动。3、抱腿前滚翻。
4、在有10——15度斜坡的垫子上由高处向低处做前滚翻。5、老师边示范领做边讲解动作要领。
6、学生自叫自练互纠互学。1、师讲解游戏方法、规则及罚则、注意事项，2、师组织并用口令指挥学生游戏。
3、老师辅导、监督学生游戏4、老师执行游戏罚则。
结束部分教学后记。课堂常规。
1、体育委员集合整队。◎▲2、教师指挥学生放松操。○○3、教师课堂总结。○○4、教师布置课外作业、收拾器材。○○5、师生问好。○○
一年级体育教案体育常识
体育常识 教学设计。教学目标 1 让学生知道为什么要上体育课，了解体育课简单的要求。2 让学生养成积极参与体育活动，遵守课堂纪律的习惯。教学重难点 为什么要上体育课教学过程 一 谈话导入。同学们，你们知道我们的操场上每天都有班级的学生在做游戏 踢足球 跳绳 跑步等，他们都在上什么课呢？谁来说一说。体...
一年级体育教案体育常识
体育常识 教学设计。教学目标 1 让学生知道为什么要上体育课，了解体育课简单的要求。2 让学生养成积极参与体育活动，遵守课堂纪律的习惯。教学重难点 为什么要上体育课教学过程 一 谈话导入。同学们，你们知道我们的操场上每天都有班级的学生在做游戏 踢足球 跳绳 跑步等，他们都在上什么课呢？谁来说一说。体...
一年级体育教案
学习目标 对走的练习感兴趣，并能发挥想象力进行创编练习。学习内容 各种姿的走，广播操第七节。学习步骤 一 自主活动，活跃情绪。教师活动 1 加强学生的队列队形练习，注意抓住学生的注意力。2 发现问题当场解决，及时与学生进行交流。3 通过比赛的方式和相互指导的方式，调动学生的积极性。4 及 比，让学生...