一年级体育教案

no、30时间上学期年级一年级执教老师教学1、进一步学习原地正面投小布球或小沙包的动作，培养正确的挥臂动作，2、通过学习技巧：纵劈叉，发展学生的柔韧性。目标。

教学1、原地正面投小布球或小沙包课题2、技巧：纵劈叉。

重点1、正确协调性的挥臂动作。难点1、蹬转、挥臂、甩腕协调配合。场体育馆器录音机地材部分教学内容方法与步骤组织与要求1、体育委员集合整队。

◎▲2、报告人数。○○开始课堂3、师生问好。○○部分常规4、教师提出本课内容及其要求。

○○○○○1、追踪跑绕跑道一准备圈。部分2、韵律操：

肩关节运动腰部运动腹背运动压腿运动1原地正面投小布球或小沙包基本部分。

2、游戏：《冲过战壕》

1、老师先讲解动作技术要求、后示范。

2、老师用录音机指挥学生韵律操。

3、教师领学生做韵律操。

1、集体徒手练习：正对投掷方向，两脚前后开立，屈肘于肩上，自然挥臂。

2、分组练习正对投掷方向，两脚前后开立，右手持球成“肩上屈肘”姿势：然后右脚蹬地，自然挥臂经过肩上耳侧把小布球向前斜上方投出。

3、设10米、15米、20米三条有标志的横线，让学生以组为单位进行集体比赛，看谁投掷动作好、投得远。。

1、在有一定高度的台阶或栏杆上做前压腿、后压腿。

2、一腿跪地，另一腿前滑，脚跟着地，上体稍前倾，逐渐下振，两腿交换做。

3、两人一组，互相帮助练习。

1、体育委员集合整队。2、教师指挥学生放松操。3、教师课堂总结。4、教师布置课外作业、收拾器材。5、师生问好。

结束部分课堂常规。

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学习目标对走的练习感兴趣，并能发挥想象力进行创编练习。学习内容各种姿的走，广播操第七节。学习步骤一自主活动，活跃情绪。教师活动 1 加强学生的队列队形练习，注意抓住学生的注意力。2 发现问题当场解决，及时与学生进行交流。3 通过比赛的方式和相互指导的方式，调动学生的积极性。4 及比，让学生...