体育课教案。
水平一学校：阳店镇中心小学姓名：刘锐丽。
体育课教案。
阳店镇中心小学。
刘锐丽。小学体育课教学设计说明
灵宝市阳店镇中心小学刘锐丽。
一、指导思想：
本课以“健康第一”为指导思想。结合我校自己的特色，本着“以教师为主导、以学生为主体、以快乐为主题”依据低年级学生的心理特点，结合本课教材内容，围绕五个学习领域，紧扣三个目标创设意境，给学生创造一个生动、活泼的学习氛围。通过教师的启发、引导让每位学生以饱满的热情，积极的姿态，投入到学练中，使学生在玩中学、学中玩，享受到在运动中做主人的快乐。
从而促进学生创造性的学习，激发学生的运动兴趣。培养学生在学练中养成积极思考、勇于创新。主动参与的习惯，增强自信心，增进团体合作意识。
二、教材分析：
本节课教材是“课标”中水平一的运动技能部分，由于学生对它的认识比较肤浅，因此在教学内容的安排上，把走的放松；自然、协调；作为本节课的重难点。 通过教师引导，学生自主的学练形式来完成其教学任务。
三、教学目标
根据本班学生生理、心理特点和运动技能水平制定如下目标： 1．学生能主动参与运动动作的学习。
2．学生在体育活动中具有展示自我的愿望和行为。
3．学生在体育活动中能表现出较高的热情及合作行为。
四、教学方法
1．教学中注意启发诱导、有意识培养学生的想象力、创造力，发展学生个性。
2．教学中精讲多练，讲练结合，激励学生学习。
3．教学中收放结合，有意识让学生自我锻炼，调动学生的学习主动性、积极性。
4．采用游戏，提高学生积极性。 5．运用**伴奏，活跃课堂气氛。
一年级体育教案体育常识
体育常识 教学设计。教学目标 1 让学生知道为什么要上体育课，了解体育课简单的要求。2 让学生养成积极参与体育活动，遵守课堂纪律的习惯。教学重难点 为什么要上体育课教学过程 一 谈话导入。同学们，你们知道我们的操场上每天都有班级的学生在做游戏 踢足球 跳绳 跑步等，他们都在上什么课呢？谁来说一说。体...
一年级体育教案体育常识
体育常识 教学设计。教学目标 1 让学生知道为什么要上体育课，了解体育课简单的要求。2 让学生养成积极参与体育活动，遵守课堂纪律的习惯。教学重难点 为什么要上体育课教学过程 一 谈话导入。同学们，你们知道我们的操场上每天都有班级的学生在做游戏 踢足球 跳绳 跑步等，他们都在上什么课呢？谁来说一说。体...
一年级体育教案
学习目标 对走的练习感兴趣，并能发挥想象力进行创编练习。学习内容 各种姿的走，广播操第七节。学习步骤 一 自主活动，活跃情绪。教师活动 1 加强学生的队列队形练习，注意抓住学生的注意力。2 发现问题当场解决，及时与学生进行交流。3 通过比赛的方式和相互指导的方式，调动学生的积极性。4 及 比，让学生...