一年级体育教案

发布 2023-03-26 05:32:28 阅读 7247

no、10时间上学期年级一年级执教老师教学1、掌握向左、向右、向后转、立正、稍息等队列队行动作练习。2、锻炼头部的灵活性和颈部韧带的柔韧性。目标3、增强学生前脚掌瞪地的力量。

教学1、队列练习。课题2、游戏:《看谁走得好》。

重点1、向左、向右、向后转、立正、稍息等队列队行动作练习。难点1、脚尖、脚跟协调配合。场1、教学主楼大堂器1、录音机地材部分教学内容方法与步骤组织与要求1、体育委员集合整队。

◎▲2、报告人数。○○开始课堂3、师生问好。○○部分常规4、教师提出本课内容及其要求。

○○○○○1、复习广播操准备部分。

1、向左、向右、向后转、立正、稍息等队列队行动作练习。

基本2、游戏:部分《看谁走得好》。

1、老师用录音机指挥学生复习广。播操。

结束部分教学后记。

课堂常规。1、老师边示范领做边讲解动作要领。

2、老师用口令指挥学生练习。3、老师纠正学生错误动作。4、学生自叫自练互纠互学。5、学生正误对照示范6、学生分组比赛练习。

1、老师讲解游戏方法、规则及罚则、注意事项,2、老师组织并用口令指挥学生游戏。

3、老师辅导、监督学生游戏老师执行游戏罚则。

1、体育委员集合整队。2、教师指挥学生放松操。3、教师课堂总结。4、教师布置课外作业、收拾器材。5、师生问好。

一年级体育教案体育常识

体育常识 教学设计。教学目标 1 让学生知道为什么要上体育课,了解体育课简单的要求。2 让学生养成积极参与体育活动,遵守课堂纪律的习惯。教学重难点 为什么要上体育课教学过程 一 谈话导入。同学们,你们知道我们的操场上每天都有班级的学生在做游戏 踢足球 跳绳 跑步等,他们都在上什么课呢?谁来说一说。体...

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一年级体育教案

学习目标 对走的练习感兴趣,并能发挥想象力进行创编练习。学习内容 各种姿的走,广播操第七节。学习步骤 一 自主活动,活跃情绪。教师活动 1 加强学生的队列队形练习,注意抓住学生的注意力。2 发现问题当场解决,及时与学生进行交流。3 通过比赛的方式和相互指导的方式,调动学生的积极性。4 及 比,让学生...