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第九课刷牙。
教学目标：让学生知道保护牙齿一定要做到：早晚刷牙，饭后漱口，并使学生学会正确的刷牙动作，纠正拉锯式的刷牙方法。
教学重点：正确的刷牙方法以及良好的卫生习惯。教学用具：牙齿模型、醋蛋教学过程：
一、导入新课：
拿出事先准备好的醋蛋和平常的鸡蛋让学生观察，看一看，摸一摸有什么不同。让学生交流自己的观察后的感受，导入新课。二、学习新课。
醋蛋让我们想到了我们的牙齿，通过老师的叙述让学生了解我们的牙齿和醋蛋一样很容易受到腐蚀从而形成蛀牙，所以我们每天早晚都要清洁口腔：刷牙和潄口。
出示牙齿模型，请学生来做做自己的怎样刷牙的，通过学生的不同刷牙方法请学生来讲评，最后让学生明白：刷上牙时由上往下刷。
刷下牙时由下往上刷刷里面时旋转刷。
刷咬合面时前后推拉刷。
两个同学一组相互演示刷牙动作，相互**和纠正动作。认识潄口的好处：可以清除口腔中的食物残渣。三、知识宣传：
爱牙日：9月20日是全国爱牙日。
牙刷的选择与保管：选择软毛保健牙刷。
放在通风处，可用醋来消毒每隔两个月要换新牙刷。
四、室内活动：
健身操：跟光碟完成进行练习板书设计：
刷牙。保持口腔清洁的方法：刷牙、漱口正确的刷牙方法：上牙、下牙：上下刷牙齿内侧：旋转刷咬合面：前后拉刷。
授课日期：12/28
课后随记：学生对刷牙的动作了解还是比较多的，而且大部分学生的卫生习惯都不错，大部分学生都做到了早晚刷牙，但学生对牙刷要勤换了解得还不多，不过学生学习后还是很快了解了。
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