一年级下册教案 1 3

发布 2023-03-25 04:16:28 阅读 5281

巩留县中小学教师教学工作计划。

2019—2020 学年第二学期)

学校:东买里镇中学年级:一年级学科:数学任课老师:马志虎

2020 年 2 月20 日。

2019-2020学年第二学期教学进度表。

东买里镇中学2023年1月20日。

第一单元认识图形(二)

教材分析。这部分内容是在上学期“认识立体图形”的基础上教学的,通过上学期的学习学生已经能够区分常见的立体图形了,这里主要是通过一些操作活动,让学生初步体会长方形、正方形、平行四边形、三角形、圆这些平面图形的一些特征,并感知平面图形与立体图形间的一些关系。本单元教学的关键是让学生通过摆、拼、剪等活动体会图形特征,感知图形间的关系。

教学目标。1、知识与技能:让学生认识长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆的特征,通过折一折、摆一摆、剪一剪、拼一拼,辨别和区分这些图形。

2、过程与方法:通过观察和实际操作、使学生初步感知所学图形之间的关系,培养学生初步的想象能力和创新能力。

3、情感态度与价值观:在学习活动中积累对数学的兴趣,增强与他人交往、合作的意识。

教学重点。让学生认识长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆的特征,通过折一折、摆一摆、剪一剪、拼一拼,辨别和区分这些图形。

教学难点。通过观察和实际操作,使学生初步感知所学图形之间的关系,培养学生初步的想象能力和创新能力。

教法与学法:

本单元的教学中教师注意培养学生观察的意识和能力;要给学生提供充分的动手操作的机会;培养学生的数学交流与合作学习的意识和能力。

单元课时安排:6课时。

一年级教案 13

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一年级美术下册13 16课教案

第13课送你一个书签。教学内容 送你一个书签教学目标 1 培养学生感知美 接受美 创造美的能力。2 通过多书签的观察,了解书签的作用和形状,尝试利用剪贴绘画等手段和纸张 笔 各种废旧材料等媒材自由制作和表现。教学重难点 巧妙的构思并安排构图,作品的表现有一定的形式美感和个性化品质。教学准备 书签范作...

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