认一认3教案。
第一课时。教学目标：
1．能够正确认识16个汉字，读准字音，分清字形。
2．能根据图画初步了解这些字的意思。
3．指导诵读，让学生感悟事物之间的联系。
教学重难点：让学生读准字音，记住字形。
教学准备：生字卡片、课文插图。
教学过程：一、揭题、激趣。
1．揭题：认一认3
2．激趣：这一课的16个汉字都是同我们的生活密切相关的。我们要开展一个认字比赛，比一比谁认的字最多。
二、指导观察图画，借助拼音，自己认读。
1．看图：让学生依次仔细观察每一幅图，把每一幅图同生活中熟悉的事物联系起来，相互谈谈每幅图分别画的是什么。
2．借助拼音试读生字，或根据图画上的内容猜读生字。
三、学习已会拼读的生字。
1．出示学生可以拼读的生字卡片，组织他们在小组里练习拼读并认认字。
2．指名拼读，集体正音。
3．**车拼读。
4．男生读，女生读。
四、学习剩余的生字。
1．如果其中有的字已有学生认识，就请他做小老师领读。
2．余下的生字就有老师领读。
3．在小组里练读，互帮互助。
4．在小组长的带领下读给大家听。
5．**车读。齐读。
五、**对照，看书自由朗读生字。
六、检查。1．去拼音认读，若有学生不会可提醒。
2．说说这些汉字中，那些字你早就会认了，怎么会的？
3．齐读，并选择自己喜欢的一个字组词说话。
4．说悄悄话。
方法：老师逐一出示字卡，学生看到后把字悄悄读给同桌听。）5．送字回家。
方法：出示图，学生把对应的汉字贴到图下。）七、指导诵读。
1．先让学生一组字一组字地诵读，再将每组字连起来诵读。
小学一年级语文教案《认一认3》
国标本苏教版一年级上册认一认3的内容是 认识日 月 星 光 云 电 风 雨8个字，教材给这8个字配以形象的画面，辅以拼音，已学过的r y 用红色拼音标明。作为一年级新教材中一个颇有创意的教学内容，给我们每位实验操作者带来了一个值得思索的新命题。从认字这一要求出发，结合新课程标准，我力求让学生喜欢学习...
一年级上册语文教学设计认一认2 1 苏教版
认一认2 第一课时。教学目标 1 认识本课16个汉字，能读准它们的字音。2 通过观察图画，初步了解本课汉字的字义。教学重难点 竹 丝 鸟等字的读音。教学准备 挂图 生字卡片。教学过程 一 创设情境，导入新课。小朋友们，今天有一个新朋友来到了我们教室，看，它是谁呀？出示小鸟图。对了，它就是小鸟。出示鸟...
一年级语文教案 认一认
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