6画。学生预学案设计。课题。画。
时间建议。15～20分钟。
1.第一遍读，圈画出不认识的字，再读一读认字表中的拼音。
熟读课文。2.第二遍读，努力将诗句朗读通顺，遇到困难可以请家长范读。3.第三遍读，自由朗读全诗，要读得正确、流利。1.拼一拼，读一读。
yuǎnyǒujìnwúqùshēngláiháisètīnɡ远有近无去声来还色听2.找朋友，连一连。声远有来。
预习字词。无去色近。
3.描一描，再试着写一写，圈出不会写的笔画。
内容感知资料搜集阅读质疑。
预学内容。水水来来。
去去不不。这首古诗是一则谜语，你知道它的谜底是什么吗？
请家长帮助查找一首谜语诗，抄写在下面，遇到不会写的字可以请家长帮忙。正确、流利地读出这首诗。
通过预习，把不明白的地方做上记号，上课的时候问老师。
一年级上册6画
6画。教材与学情分析。这首古诗是一则五言谜语诗，谜面描述了山 水 花 鸟等景物，通过远 近 来 去等方位或动作的变化，凸显 画 的形象特征。这首谜语诗句对仗工整，读起来朗朗上口。配合谜语诗，有一幅经过装裱的水墨画，山水相衬，鸟语花香，意境典雅，给予学生熏陶感染。谜语诗中描绘的景物可在画中一一找到，也...
一年级语文上册《6 画》教案
6.画。教学目标。1.能对照图画用自己地话说出诗句的意思，懂得为什么说谜底是一幅画。2.认识10个生字，会写4个生字，认识土字旁，掌握有 无，远 近等反义词。3.会正确朗读 背诵 默写课文。准备教具 生字卡片 挂图 录音。教学过程 共分两课时。第一课时。一 观察图画导入新课 课件 1.教师范读诗歌猜...
一年级语文上册6画教案
6.画。教学目标。1.能对照图画用自己地话说出诗句的意思，懂得为什么说谜底是一幅画。2.认识10个生字，会写4个生字，认识土字旁，掌握有 无，远 近等反义词。3.会正确朗读 背诵 默写课文。准备教具 生字卡片 挂图 录音教学过程 共分两课时。第一课时。一 观察图画导入新课 课件 1.教师范读诗歌猜谜...