《学会看病》快乐练习：
、下列字读音全部正确的一组是（）：大蔫（niān）怔（zhēn）住喋喋（dié）不休ｂ、艰涩（shè）忐忑（tè）拖沓（tà）ｃ倚（yǐ）靠沙漏（lòu）瞬（shùn）间ｄ、坠（zuì）落谴（qiǎn）责磨炼（niàn）２、加偏旁组字词语写下来：
正奇土少写出下列词语在课文中的意思：
雪上加霜按图索骥忐忑不安聊胜于无读下面一段话，回答问题：
孩子，不要埋怨我你生病时的冷漠。总有一天，你要离我远去，独自面对生活。我预先能帮助你的，就是向你口授一张路线图，它也许不那么准确，但聊胜于无。
你觉得“我”作为母亲这样做是冷漠吗？为什么？
路线图”在课文中的意思是什么？
课文中有多处描写“我”心理活动的句子，选三句抄一抄按提示填空：
文中描写了母亲感情的一系列变化过程。决定让儿子独自看病勇气又回到心里。
语文人教版五年级上册《学会看病》教学反思
学会看病 教学反思。曾集小学 李德法。学会看病 是人教版五年级上册的一篇略读课文。课文讲。的是儿子感冒了，当过多年医生的母亲不但不给儿子找药治病，还让儿子独自上医院看病。母亲用独特的方式，锻炼了儿子独自面对生的能力，表达了母亲对儿子深深的爱。教学本文，我首先让学生明白学习目标，按要求去自主学习，然后...
人教版语文五年级上册《学会看病》教学设计
人教版语文五年级上册 学会看病 教学设计。2 了解课文内容，体会面对生病的孩子，母亲感情的变化。3 有感情地朗读课文，感受课文中特殊的母爱方式，激励学生磨炼自己独立生活的能力。学习重点和难点 理解描写母亲语言和心里的句子，体会母亲感情的变化，感受母亲浓浓的爱子之情。学习过程 一 导入。1 学习课文前...
人教版小学五年级语文上册《学会看病》教学设计
20学会看病。一 学习目标 1 掌握本课生字 新词。2 自主阅读课文，抓住描写母亲语言和心理活动的句子，表现。母亲感情的变化，培养学生独立阅读的能力。重点 3 有感情地朗读课文，体会母亲对儿子的爱。二 课前准备 多 课件。三 课时安排 一课时。四 教学过程 课前积累 出示儿歌 世上只有妈妈好 世上只...