小学语文五年级课程纲要

发布 2023-03-20 00:43:28 阅读 9210

小学语文五年级下册课程纲要。

学习目标:1、认识200个生字,会写120个生字;并理解与积累一定量的词语。诵读优秀诗文,能背诵教材规定的优秀古诗词、课文,及课外积累的精彩句段最少15篇(段)。

2、继续用普通话正确、流利、有感情地朗读课文;提高默读速度;学习浏览的读书方法。

3、阅读课文,能把握课文主要内容,体会思想感情,领悟表达方法。能写简单的记实作文和想象作文,内容具体,感情真实,读写结合,运用从课文学到的表达方法,能写常见的应用文;能修改自己的习作。4、乐于参与讨论,敢于发表自己的意见;听人说话能认真耐心,能抓住要点,并简要转述;能根据交流的对象和场合,稍做准备,做简单的发言;表达意思清楚,有条理,语气、语调适当。

5、在学习语文的过程中,通过读懂课文内容、联系生活、搜集资料等方式感悟人生的哲理,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观。懂得成长需要自己的努力,也离不开学校的关怀、老师的教导和同学的帮助,对周围对自己有帮助的人怀有感激之情。

小学五年级语文下册课程纲要

课程名称 语文课程类型 必修。教材 人民教育教育出版社适用年级 小学五年级。教学课时 140课时。设计者 毛山东总校。日期 2014年7月24日。背景。人教版五年级下册,教材中精读课文数量减少,略读课文的数量有所增加,在教学上起着承上启下的作用。随着年级的升高,学生自学能力也相应提高。教学中要继续强...

《小学语文五年级下册》课程纲要

课程名称 小学语文苏教版第十册课文 课程类型 义务教育课程标准实验教科书。教学材料 小学语文苏教版第十册 凤凰出版传媒集团出版教学时数 80课时 适用对象 小学五年级学生。一 课程理念 1 正确把握语文教育人文性与工具性的特点。由于语文课程丰富的人文内涵的影响,以及学生对语文材料的反应的多元化,应格...

《小学语文五年级下册》课程纲要

课程名称 小学语文苏教版第十册课文 课程类型 义务教育课程标准实验教科书。教学材料 小学语文苏教版第十册 凤凰出版传媒集团出版。教学时数 80课时 适用对象 小学五年级学生。一 课程理念。1 正确把握语文教育人文性与工具性的特点。由于语文课程丰富的人文内涵的影响,以及学生对语文材料的反应的多元化,应...