五年级美术上册《光盘架的设计》教学设计

发布 2023-03-17 14:54:28 阅读 9513

五年级美术上册《光盘架的设计》教学设计。

一、教学目标。

1、选择适当的材料,根据光盘的尺寸,光盘架的设计利用插接的原理,使光盘与架子形成富有实用性和艺术性的整体。

2、体验美好的生活,培养热爱生活的积极向上的思想。

二、教学重、难点。

1、通过学习能简单的制作光盘架,体验制作的快乐。

2、创意表现。

三、课前准备。

教师:自制课件、光盘、纸板、剪刀、胶棒、自制的光盘架等。

学生:制作光盘家的工具材料。

四、教学过程:

学生精彩两分钟展示。

一)创设情境、导入新课1、(师出示一个简单的光盘架小制作)问:同学们看看,我手里拿的这个小制作是什么?它可以派什么用?有什么益处?请同学们猜一猜它是用什么材料制作的?

2、生猜想交流。

3、随着现在生活水平的提高,我们一定有很多学习与娱乐的光盘,它给我们的生活和学习带来了无穷的乐趣和帮助,今天我们就来亲自动手制作一个放光盘的光盘架,由此引出课题《光盘架的设计》

4、板书课题:光盘架的设计。

二)讲授新课。

1、生活的多彩使我们的光盘种类繁多,市场上便出现了许多这样的架子(课件展示工艺光盘架)

请同学们观察它们是选用的是哪些材料?(学生回答)2、这些漂亮的光盘架美观耐用,光盘架的设计使用方便更是装饰家居的理想物品,同学们思考:设计时应该注意哪些什么问题呢。

平衡②尺寸③选材④插接口的设置。

三)作业布置。

1、课件出示书上作品范图,学生欣赏。

2、小组讨论:自己打算制作什么样的光盘架。

4、用自己或小组的智慧设计制作一个既实用又有个性的光盘架。

四)学生作业,师巡视指导。

五)展示作品:

1、自评2、互评。

小结:请同学们说一说在这节课上有什么样的收获?

六)课后拓展。

把自己制作的光盘架介绍给自己身边的朋友。

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