七年级数学有理数的加法（第一课时）导学案。
＿＿＿班＿＿＿组姓名＿＿＿主备教师：
学习目标】1．掌握有理数加法法则，并能运用法则进行计算；
2．在有理数加法法则的学习过程中，注意培养观察、比较、归纳及运算能力。
学习重点】：有理数加法法则。
学习难点】：异号两数相加的法则。【学习方法】：合作**法(一)、复习回顾：
1.一个不等于0的有理数可看作由哪两个部分组成？
2、比较下列各对数的大小：（1）—3和—5；（2）—2.5和—∣—2.25∣
二）自主学习：
看课本p19-20页填空：
1、有理数加法法则：
1）、同号两数相加，取的符号，并把相加；
2）、异号两数相加，取符号，并用较的绝对值减去较的绝对值；
3）、互为相反数的两个数相加得；
4）、一个数同0相加，仍得。
三）合作**：
1、计算下列各式：
1) (一8)+(一12)；(2) (一3.75)+(0.25)；
3)(一5)+9；(4)(-10)+7
2、小慧原来在银行存有零用钱350元，上个月取出了120元，这个月计划再存人50元，请用有理数的加法计算：
1)到上月底小慧在银行还有多少存款？
2)到这个月底小慧将有多少存款？
四）展示质疑：
五）达标检测：
1、课本p21练习第1，2题。
2、课本p24习题1.4a组第1题。
六）总结提升：
1．有理数的加法法则；2．有理数加法的数轴表示；
3．有理数相加，先确定，再算绝对值；4．有理数的加法运算，和不一定大于加数。
七)课堂小结：今天我学会了……
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1.4 从不同方向看。班级姓名。课前预习。1 创设情境，导入新课。1 喜欢看刑侦片的同学可能知道，罪犯投入监狱时要从正面，左侧和右侧分别照 你知道为什么吗？2 看课本p16 图1 17 你能分辨出每台摄像机拍到的分别是下面的哪张 abcd归纳 以上事实说明了这样一个道理 我们从不同方向观察同一物体时...