有理数的乘方。
教学目标：知识与能力：在现实背景中，理解有理数乘方的意义，掌握有理数乘方的运算；
过程与方法：培养学生观察、分析、比较、归纳、概括的能力，渗透转化的思想；
情感态度与价值观：培养学生勤思，认真，勇于探索的精神，并联系实际，加强理解，体会数学给我们的生活带来的便利。
教学重点：正确理解乘方的意义，掌握乘方的运算法则，进行有理数乘方运算。
教学难点：正确理解乘方、底数、指数的概念并合理运算。
教材分析：本节内容从小学所学过的一个数的平方与立方出发，介绍了乘方的概念，然后，结合有理数乘方的运算，讲述了乘方的运算方法。跟这部分内。
容有关联的是后面“科学计数法”、“有理数的混合运算”等部分内容。
教学方法：教法：引导探索法、尝试指导法，充分体现学生主体地位；
学法：学生观察思考，自主探索，合作交流。
教学用具：电脑多**。
课时安排：一课时。
教学过程：板书设计：
教学反思：本节课的教学设计采用：“先学后教，当堂训练”的教学模式。
整个教学过程从思考问题到问题解决，学生自主学习贯穿始终，中间围绕“自学-交流、更正-点拨、归纳”三个环节组织教学，注重培养学生观察、思考、交流归纳的能力。不足之处：在练习的讲评上，应给学生一个较为自由的空间，让学生相互启发，相互交流。
七年级数学上册《有理数的乘方》教案
七年级数学上册 有理数的乘方 教案。第1课时。博罗实验学校李春生 2016年9月27日 周二 一 教学目标 1 理解有理数乘方的意义，掌握有理数乘方运算。2 经历探索有理数乘方的运算，获得解决问题经验。3 通过参与数学活动，培养学生探索精神，形成主动学习的态度。二 教学重点 有理数乘方的意义和表示。...
七年级数学上册有理数的乘方教案人教版
有理数的乘方。教学目标 知识与能力 在现实背景中，理解有理数乘方的意义，掌握有理数乘方的运算 过程与方法 培养学生观察 分析 比较 归纳 概括的能力，渗透转化的思想 情感态度与价值观 培养学生勤思，认真，勇于探索的精神，并联系实际，加强理解，体会数学给我们的生活带来的便利。教学重点 正确理解乘方的意...
七年级数学上册1 5有理数的乘方有理数特色题赏析素
有理数特色题赏析。一 进制转换题。例1 日常生活中我们使用的数是十进制数，而计算机使用的数是二进制数，即数的进位方法是 逢二进一 二进制数只使用数字 如二进制数1101记为1101 2 1101 2 通过式子1 23 1 22 0 21 1 20可以转换为十进制数13,仿照上面的转换方法，将二进制数...