有理数乘法是基本上有理数的基本加法之一。给定两个有理数，按下面的规则得出一个新的有理数，称为它们的积，这种运算称为有理数乘法。以下是整理的有理数乘法人教版数学七年级上册教案，广泛支持大家借鉴与参考！
有理数的自然数教案。
学习目标】1.会根据有理数的乘法法则进行乘法运算，作出并运用相关运算律进行简算；
2.理解有理数与除法的逆运算关系，会或进行有理数除法运算；
3.巩固倒数的概念，能或进行简单有理数的加、减、乘、除混合运算；
4.培养观察、分析、归纳及运算能力。
1.4.2有理数的除法》并行四维训练含答案。
知识点一：有理数的除法。
1.计算84÷(-7)等于(a)
a.-12 b.12
c.-14 d.14
2.下列四位同学的说法中，正确的是(a)
a.墨墨说：0除以任何一个不等于0的数都得0b.亮亮说：任何数除以0都得0
1.4.1有理数的乘法》同步练习题(含答案)2.
给出下列说法：①1乘任何有理数都相等于这个数本身；②0与任何有理数的积均为0;③-1乘任何有理数都等于这个有理数的相反数；④一个数的倒数与其本身相等的数是±1,其中正确的有(
a.1个b.2个c.3个d.4个。
答案。d这四个****全部正确。
数学人教版七年级上册有理数乘法
人教版2011 7上。1.4.1有理数的乘法 第二课时 教学设计。实验中学 蔡淑云。一 设计思路。本节课是有理数的乘法的第二课时，是有理数乘法的拓展与延伸。从小学学过的乘法运算律入手，我安排了 探索 概括 让学生举例尝试，进而验证乘法运算律在有理数范围内也成立，从而归纳出有理数的乘法运算律。并配有例...
七年级数学有理数乘法
课题 1.4.1有理数乘法 3 1，熟练有理数的乘法运算并能用乘法运算律简化运算 2，让学生通过观察 思考 讨论，主动地进行学习 3，培养学生语言表达能力以及与他人沟通 交往能力，使其逐渐热爱数学这门课程 正确运用运算律，使运算简化运用运算律，使运算简化。设计理念。教学目标。教学难点知识重点。教学过...
初中七年级上册人教版数学有理数的乘法教学反思
有理数的乘法教学反思。张叶强。本节课我采用自主学习，合作交流的方式，共同找出有理数乘法的规律，并学会如何利用利用乘法法则正确进行有理数乘法运算。在教学实施中我比较注重过程教学，引导学生探索 归纳，真正体现以学生为主体的教学理念 也注意到去培养学生的分析归纳能力和团结协作能力。教学过程中，我首先对照小...