2019-2024年七年级语文上册第25课《河中石兽》复习题 （新版）新人教版。
1.为下列加点字注音。
圮（ ）于河募（ ）金重修棹（ ）数小舟曳铁钯。
木柿（ ）湮（ ）没啮（ ）沙溯欤（ ）
2. 本文作者 ，字 ，是朝的家，也是的总篡官。
3.本文选自一书，这是一部**，全书主要记述其中也有不少。
4.用文中的句子写出本文的主旨
5、解释下列加点字。
山门圮于河二石兽沉焉。
棹数小舟曳铁把。
是非木柿湮于沙上。
不亦颠乎啮沙为坎穴。
反溯流逆上可据理臆断。
6、联系上下文，说说下列句中“之”字的意思。
1）一讲学家设帐寺中，闻之笑曰2）岂能为暴涨携之去。
3）沿河求之，不亦颠乎4）一老河兵闻之。
5）至石之半6）求之下流，固颠。
7）然则天下之事。
6.翻译下列句子。
山门圮于河译。
二石兽并沉焉译。
尔辈不能究物理。译。
必于石下迎水处啮沙为坎穴。译。
遂反溯流逆上矣译。
是非木柿，岂能为暴涨携之去？
译 然则天下事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
译 7、 课文说了一件什么事？
8、 故事中主要说了哪几位主要人物他们各自寻找河中石兽的道理和方法是怎么样的？分析一下他们这样认识的原因。
对于河中石兽的位置：
寺僧判断其在。
依据是 ；讲学家判断其在。
理由是 ；老河兵则判断其在。
是因为 。9、文中两次写道了笑：“讲学家闻之笑之”、“老河兵闻之又笑之”，这两次“笑”各有什么含义？
讲学家的“笑”：
老河兵的“笑”：
10、文中寺僧、讲学家、老河兵各自表现出的性格特征是什么？
寺僧： 讲学家：
老河兵： 11、寺僧、讲学家的判断为何错误？老河兵的判断为什么是正确的？
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