主题八《畅游互联网》
任务一准确地搜索信息。
周次】第周【授课班级】初一年级【课时】1课时【课型】新授课【教学目标】
知识与技能目标：掌握关键字搜索和分类目录搜索两种搜索方法根据信息需求选择有效的搜索方式。
能主动探求搜索引擎的帮助信息，提高搜索信息效率；
过程与方法目标：通过实践、讨论掌握搜索引擎的使用方法，总结出快捷的找出自己要用的信息的经验。
情感态度与价值观目标：正确使用搜索技术，为自己的学习、生活服务；杜绝有毒有害信息的侵入。
教学重点】关键词搜索与分类搜索各自不同的作用【教学难点】关键词的选择与使用，分类搜索中“类”的确定【教学资源与环境】计算机、网络。
教学策略选择与设计】通过案例创设学习环境，以任务驱动，激发学习兴趣，使学生主动的建构知识。【教学过程】一、导入。
网络搜索是一项极为重要上网技能。这个技能对于我们的学习与生活有着非常重要的作用。下面我们将对搜索信息进行**。
二、自主**性学习。
1、小组讨论一：我们要找到一个我们所想要的信息时，我们最多采用什么方法？例如一条有关学习方面的信息。
2、小组讨论二：如果大家想找清华大学的**，我们想一下有什么办法呢？请列举两种以上的方式。总结：
我们一般采用的方式有两种，一种是纯技术型的全文检索搜索引擎，一种是分类目录型搜索引擎3、动手实践：
1）请使用，搜索出相关学校阳光体育的相关信息（2）请搜索出相关土鳖虫的经济价值等信息（3）请搜索出清华大学学校的的**。
4）请你找出一些购物**的**。
三、学生自主经验总结：1、帮助信息的使用2、搜索技巧3、关键字的提炼4、分类中类的划分。
四、注意事项1、信息的正确性2、信息的时效性3、获取信息的途径。
4、不同的搜索引擎，其搜索结果很可能出现差异、5、关键字搜索和目录搜索各具优势。
五、拓展性学习。
做一篇相关汉中风景名胜的文档，所有资料**：互联网【教后记】
任务二高效地**信息。
周次】第周【授课班级】初一年级【课时】1课时【课型】新授课【教学目标】
知识与技能目标：通过**、比较，了解常见**工具软件及其特点，能正确的使用**工具完成多样信息**，并能有序地管理**的信息。
过程与方法目标：通过实践、比较**软件使用方法，总结出高效**的经验。情感态度与价值观目标：正确使用**，为自己的学习、生活服务；杜绝有毒有害信息的**传播。
教学重点】**工具软件的科学使用【教学难点】高效的搜索**我们需要的软件【教学资源与环境】计算机、网络。
教学策略选择与设计】通过**实例，实际操作，让学生自主学习，学会**工具软件的使用方法。【教学过程】一、导入。
网络上要**的信息非常多，我们要用的软件、**、**也非常多，这就要我们从网络中找到，并**到自己的计算机上，如何高效科学的将这些信息**到我们的电脑上呢？
二、自主**性学习。
1、小组讨论一我们**各种信息的途径有哪些？2、小组讨论二我们**信息常用的方法有哪些？3、动手实践：
1）**一张有关你喜欢花的**（2）**一篇有关春天的文章（3）**腾讯qq软件（4）**迅雷软件并尝试安装。
5）**搜狗输入法，比较一下不用迅雷和使用迅雷**所用时间（6）使用迅雷**的方法探索4、探索其它**工具软件的使用5、ftp**的方式初探。
三、拓展学习1、保护知识产权。
2、特殊文件的**（文库，道客巴巴、**、**等）
四、总结性学习1、总结**方式2、总结迅雷的使用方法。
教后记】任务三安全地交流信息。
周次】第周【授课班级】初一年级【课时】1课时【课型】新授课【教学目标】
知识与技能目标：了解不同网络交流方式的特点和知识，通过学习与**进一步提高使用和管理电邮件的能力。
过程与方法目标：通过动手实践，网上查阅资料，在收发邮件、网络聊天的过程中，让学生自己学会保护自己的隐私，情感态度与价值观目标：通过信息交流，恪守网络道德规范，提升网络文明意识和网络安全意识。
教学重点】收发电子邮件，foxmail的使用【教学难点】网络交流应该注意的事项【教学资源与环境】计算机、网络。
教学策略选择与设计】通过**性自主学习，分组讨论，共享等实现学习目标【教学过程】一、导入。
大家都知道我们在网络中不仅仅是浏览信息，更关键的是与别人交流、共享信息，这样才具有意义。今天我们将进一步学习使用一些工具。方便我们与他人的交流。
二、**性学习。
**学习一电子邮件的使用1、网络中查找下列概念（1）电子邮件（2）电子邮箱。
3）在电子邮箱地址中，@的意义2、申请自己的电子邮箱。
3、给同学写一封电子邮件或发一个贺卡4、讨论：如何写邮件。
**学习二电子邮箱的其它功能**学习三便捷收发电子邮件1、管理电子邮件的软件有哪些？（1）foxmail的设置。
2）使foxmail收发电子邮件（3）用fxmail收附件（4）管理地址簿。
**学习四即时通讯工具（1）msn的申请使用（2）qq点对点与群聊天（3）微信点对点与群聊天（4）其它即时通讯工具软件uc等（5）bbs电子公告版的使用。
6）blog还有微博（microblog）的广泛使用**学习五网络安全。
1）相关信息技术中网络安全的相关法律、法规（2）网络安全意识是指什么？（3）对于计算机病毒的认识和防范（4）网络道德。
5）青少年网络文明公约。
三、共享展示。
1、每个同学的的电子邮箱2、建立班级qq群并使**流3、晒一晒自己的微博【教后记】
七年级信息技术上册《信息与信息技术》教案
精品文档 教案。七年级信息技术上册 信息与信息技术 教案 教学目标 1 知识与技能。理解什么是信息和信息技术 能够举例说明信息的各个特征 能够认识一些常见的信息处理设备 了解什么是信息道德以及使用信息资源的注意事项。2过程与方法。通过教师讲解，小组讨论并举例说明等方式使学生了解什么是信息。信息技术，...
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