一元一次方程复习课（一）教学反思。
执教教师：汉庄中学袁丽送教学校：西山民族中学。
1、教学容量偏大，以致没有充分的时间引导学生巩固总结归纳。本节课在引出一元一次方程的概念以后，设计了一组判断题对一元一次方程的概念进行辨析。课后我想到这节课的难点是解一元一次方程，应该淡化概念，如果删去这道练习题就可以让学生有更充分的时间去巩固总结归纳，从而突破本节课的难点。
2、对学生情况不够熟悉。因为本节课是用西山民族中学中学的学生进行异地授课，所以我对许多学生还叫不出名字，虽然课堂上可以用手指着某某同学回答问题，但是课后仔细想来，做好中学数学教学工作，不仅仅是教学内容设计上的衔接，而应该是多方位的衔接，其中就包括教师应尽快了解、熟悉学生，这样可以帮助消除学生对陌生老师的许多不适应。
3、在完成练习抽学生上黑板做题时，抽了两轮，耽误了很多时间，以至于后面时间有点紧，后面学以致用的“给自己的表现量分”时有点仓促收场，时间不够。
总之，这节课学生很活跃，学生基础很强，学习氛围好，但也存在许多的不足，还请各位专家老师批评指正。
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