уро16
备课时间：2023年5月日授课时间： 月日。
一、学习目标：1、巩固名词单数。
二、六格词尾变化。
2、掌握名词单数第四格词尾变化。
二、重、难点：名词单数第四格。
三、教学过程：
2、出示自学指导：（大屏幕）
请同学用8分钟认真阅读第185页的名词第四格用法及词尾变化。比一比，看谁完成得好。
3、先学。活动一：名词单数格独学。
第四格可以与及物动词连用，表示动作的直接对象，回答的问题。
活动二名词第四格词尾（单数群学。
第一个第四格。
词尾。阳性1同4
阴性。中性。
4、后教。及物动词与不及物动词的区别。
动物名词与非动物名词的区别。
名词第四格词尾变化规律。
1、回答что的名词单数第四格除-а 变–у 变– ю外，其他结尾都同一格。
2、回答ког的阳性名词单数第四格形式与单数第二格相同；以-а 结尾的阳性和阴性名词，都是-а变-я 变-ю。
3、俄语动词分及物动词和不及物动词，及物动词表示的动作直接涉及人或物，与不带前置词的第四格连用。不及物动词表示动作不直接涉及人或物。
四、当堂训练。
1、写出下列名词的第四格独学）
五。教学后记：
备课时间：2023年5月日授课时间： 月日。
一、学习目标：1本课句式。
2疑问句。二、重、难点：1、重点句式。
2、名词第四格及短文。
三、教学过程：
第四格可以与及物动词连用，表示动作的直接对象，回答的问题。
阳性 1同4
阴性。中性。
2、出示自学指导。
请同学们认真阅读第187页的第6题及188页的第8题，并完成任务，看谁完成得好。
3、先学独学）
4、后教。指出名词第四格，并提问。
在句中的运用。
四、当堂训练。
1、第191页的15题独学）
2、把下列名词变成第四格独学）
五。教学后记：
备课时间：2023年5月日授课时间： 月日。
学习目标：1、记住句式。
2、疑问句。
重、难点：1.名词单数第四格。 2. 单词 3 重点句式。
教学过程：1、出示自学指导：(大屏幕)
请同学们认真阅读第188页的第8题，并回答课后问题。看谁完成得准又快。
2、先学。自学5分钟，找出难点，小组共同解决。
复习名词单数格并说出词尾的变化群学）
第四格可以与及物动词连用，表示动作的直接对象，回答的问题。
阳性 1同4
阴性。中性。
活动。一、阅读信，听录音模仿。
3、后教。第几格？
俄语七年级下全一册
15 备课时间 2014年4月1日授课时间 月日。一 学习目标 1本课句式 123 2疑问句 12 二 重 难点 1.名词单数第二格。2.单词 的应用。三 自学指导 请同学们用8分钟时间阅读第172页名词第二格。然后完成下列任务。比一比，看谁完成的好。四 教学过程 1 出示自学指导 大屏幕 2 先学...
七年级下语文全册教案
1 从百草园到三味书屋。鲁迅。教学目标 知识技能 2 揣摩和理解文章精彩的语言。3 学习景物描写的方法。过程与方法 4 有感情地朗读课文，理解课文内容。情感态度价值观 1 培养热爱大自然，追求新鲜知识的童心。教学重点 1 对百草园的景物描写。2 记叙的感 彩。教学难点 1 两相对照的结构特点及其过渡...
七年级下全册
七年级下册第一单元写作写作叙事要完整。初备人 纪丹丹审核人 吕会海定稿人 祝丽丽。学习目标 1.以课文为例，熟悉记叙的六要素，并了解顺叙 倒叙 插叙的特点和作用。2.通过写作练习，掌握顺叙方法，并尝试运用倒叙和插叙，使文章更加活泼。学习过程 一 导入明标 我有航向。二 发现良方 我有慧眼。一 什么是...