七年级数学（北师大版）下册。
第一章整式的运算）
回顾与思考（一）
教学目标：1．知识与技能目标：运用问题的形式帮助学生梳理全章的内容，建立一定的知识体系。
鼓励学生在独立思考的基础上，开展小组交流，使学生在反思与交流的过程中，加深对已学知识的理解，结合具体实例体会知识，加强知识间的联系，。
2．过程与方法：结合具体问题体会知识间的内在联系，以及本章学习中所采用的主要思想方法，发展抽象、概括能力，形成知识体系。
3．情感态度与价值观：在独立思考的基础上积极参与讨论，敢于发表自己的观点，从交流中获益；在解决问题的过程中了解数学的价值，发展“用数学“的信心。
教学重点：梳理所学内容：整式的概念及相关的运算性质、运算法则、乘法公式的理解与运用，会解相关的题目，形成知识间的体系。
教学难点：建立相关的知识体系，使新旧知识成为一个有机整体。
课前准备：多**及课件。
教学过程：板书设计：
回顾思考。整式整式乘法练习。
整式的加减整式除法。
幂的性质。回顾与思考（二）
教学目标：1．知识与技能目标：在运用知识解决具体问题的过程中，加深对全章知识体系的理解。
发展推理能力和有条理的表达能力。
2．过程与方法：体会数学的应用价值及在解决问题过程中与他人合作的重要性。
培养学生在独立思考的基础上，积极参与对数学问题的讨论，并敢于发表自己的观点。
3．情感态度与价值观：进一步丰富数学学习的成功体验，认识到数学是解决实际问题的重要工具，初步形成积极参与数学活动的意识。
教学重点：进一步理解整式的概念及相关的运算、性质、运算法则、乘法公式的理解与运用，会解相关的。
题目，建立起相关的知识体系。
教学难点：灵活应用运算性质、运算法则、乘法公式解决问题。
课前准备：多**及课件。
教学过程：板书设计：
回顾与思考（2）
本章知识框架图习题与解答。
北师大版七年级下册整式运算
整式。一 计算 二 求值。1 已知 a b 2 11,a b 2 5 求a2 b2的值。求ab的值。2 先化简后求值 其中。3.已知为正整数，且，求的值。2 其中。5 其中。6 已知，求的值 7 小明在做一道数学题 两个多项式a和b，其中b 3a2 5a 7,试求a 2b时 错误地将a 2b看成了a...
七年级下北师大版数学整式运算阶段测试 A
红星中学七年级下整式运算阶段测试 a 班级姓名座位号 一 填空题 每题3分，共36分 1 单项式的系数是。2 单项式次数是 9.用科学计数法表示。10.将图甲中阴影部分的小长方形变换到图乙位置，你能根据两个图形的面积关系得到的数学公式是否。11提示 12.如果，那么代数式的值是 a 0 b 2c 5...
北师大版七年级下整式运算复习试题
第一章整式的运算。1.单项式的系数是 次数是 3.x 1 x 1 4.计算 m2n 2的结果是 5.若ax 2，ay 3，则ax y 6.若，则。7.若是关于的完全平方式，则。8.下图是某同学在沙滩上用石于摆成的小房子 观察图形的变化规律，写出第n个小房子用了块石子 三 解答题 21 25每题5分，...