1．下图是一幅“水兵合唱对”图案。说一说，这幅图案是如何运用平移制作的。
2．奥运会五环旗中的5个圆可以看做是由一个圆经过平移得到的。请用圆作为“基本图形”，通过平移设计一个新的图案，并说说它所表示的意义。
3．已知：在△abc中，ab=5cm，∠b= 72°，若将△abc向下平移7cm得到△a′b′c′，则a′b′=_cm ，aa′=_cm，∠b
4．如图，小船经过平移到了新的位置，你发现缺少了什么吗？请补上．第4题图第5题图。
5．如图，根据图中的数据，计算阴影部分的面积为。
6．先将方格纸中的图形向左平移5格，然后再向下平移3格。
7、平移方格中的图形，使点a平移到点a′处，画出平移后的图形。
8、已知四边形abcd．
试将其沿箭头方向平移，其平移的距离为线段ab的长度；
写出平移前后对应线段的位置关系和数量关系．
七年级数学图形的平移练习 二
1 用平移的方法说明怎样得出平行四边形的面积公式s ab 2 如图，在长为48m 宽为30m的长方形地块上 修建2条宽为l m的道路，余下部分种植西红柿种植西虹柿的面积是多少？你能用平移的方法简单地求出种植西红柿的面积吗？试试看。3 将下列图形按箭头所指的方向平移3cm 4 如图，已知平行四边形ab...
七年级数学下册10 2 1图形的平移教案 新版 华东师大版
第10章轴对称 平移与旋转。10.2.1图形的平移。教学目标 知识与技能。掌握图形平移的两个关键要素，一是平移的方向，二是平移的距离。过程与方法。从具体的实例中提出要求，让学生尝试，自主地把图形平移到指定位置。在此基础上组织学生交流。注重问题的挑战性和开放性。情感态度与价值观。养成数学地思考的习惯，...
七年级数学平移
平移教案。教学目的 要求学生理解 平移 的概念和平移的几何意义，并掌握平移公式，能运用公式解决有关具体问题。如求平移后的函数解析式 教学重点 平移公式。教学难点 利用点的平移公式化简函数解析式。教学方法 启发式上次作业问题 教具 教学过程 一 复习引入函数图象的沿x轴或y轴平移。二 新课讲解 1 平...