七年级下24《真正的英雄》导学案。
一．学习目标。
1.会读、会写、会解释本课生字词。2.品味语言，体会作者的思想感情。
3.培养在困境面前永不言退和对未知世界百折不挠的探索精神。二．预习提纲。
1.了解作者生平资料，搜集挑战者号失事的情况，介绍演讲词的特点。2.自读课文，解决字词。
3.理清作者思路，把握课文内容，体会作者的思想感情三．交流**。
1.文中追忆了哪几位英雄？他们给你留下的最深刻的印象是什么？为什么称之为。
真正的英雄？
2.朗读文中你喜欢的语句，说出你喜欢的理由。3.你从课文哪些地方感受到里根演讲词强烈的感染力？四．自由展示。
1.展示预习提纲。2.展示交流**。
五。拓展延伸。
1）里根**赞扬了美国宇航员的哪些精神品质？这些精神对你有什么启示？你想对遇难的宇航员说些什么？（2）试着写一篇追悼词。
教学流程。1.新课导入：由学生谈论心中真正的英雄导入本课。2.完成预习提纲。3.合作学习交流**。4.完成拓展延伸。
24真正的英雄 七年级人教版
24真正的英雄 教学目标。1 速读课文，理清思路，把握内容。2 熟读课文，积累语言，培养语感。3 体会课文思想感情，感受为人类进步事业作出贡献的人文精神。本文是篇演讲词，理清作者思路是理解文章思想感情的第一步。故设置第一个教学目标。本文语言丰富，感情强烈，可以运用朗读教学。通过熟读课文，积累语言，培...
七年级语文下 《真正的英雄》设计
七年级语文下 真正的英雄 设计。24 真正的英雄 教学重难点 1 加强朗读，把握文章内容，体味文章感情。2 主动 演讲词的主题。3 培养探索精神背景资料 1986年1月28日，挑战者 号在进行美国航天飞机的第25次飞行中，发生空中 这是美国56次载人航天飞行中第一次 事件，也是美国宇航员第一次在飞行...
人教版初中语文七年级下册《24真正的英雄》教案 1
真正的英雄。教学目标 1.了解有关航天和载人宇宙飞船的发展概况。2.了解演讲词的特点。把握本文的主题思想及写作思路。3.体会悼词对陷入悲痛之中的美国人民所起的鼓舞和激励作用。4.学习美国宇航员在探索太空活动中所表现出的勇气和献身精神。教学重点 充分诵读，体会演讲词表达的思想及其感情变化的脉络。教学难...