课题：“开元盛世”
总课时：第3课时第一单元第3课时。
主备人：张桂审核人：七年级历史备课组。
班级姓名类别。
学习目标：1、掌握唐玄宗的改革措施，理解“开元盛世”
2、概括并掌握唐玄宗时期农业生产的进步、手工业技术的提高以及商业的繁荣等主要史实。
3、了解唐朝衰亡的原因及其灭亡时间。
学习重点：盛世的经济繁荣。
学习难点：曲辕犁、筒车的结构原理及先进性。
学习过程：1、情境导入。
指导学生阅读课前提示，引出本课的课题。
2、自主学习。
阅读教材p12~p15页，完成以下自学任务。
1、唐玄宗的改革措施：重用重视提倡。
2、“开元之治”：唐玄宗采取的一系列改革，使年间的为之一新，史称。
3、了解盛世经济繁荣的表现（农业、手工业和商业）
4、唐朝日趋衰亡的原因：唐玄宗后期，渐渐宠爱 ，不理。
。唐玄宗还任用 ，造成导致以边将和为首的叛乱。历史上称为公元世纪后期，爆发了大起义。
5、唐朝灭亡：公元世纪后期，唐朝瓦解， 年， 灭亡。
三、合作**。
1、想一想，这个时期的唐玄宗和他曾祖父唐太宗有哪几点相同的地方？
4、拓展提升。
有位阿拉伯商人来到广州，拜见一位唐朝**。他透过丝绸衣服看到**胸口上有粒黑痣，惊奇地问：“您胸前的痣，怎么能透过两层衣服还看得见？
”**哈哈大笑，请客人再靠近观察，原来他身上穿了五件丝绸衣服。这个例子说明了什么问题？
5、当堂检测。
1.“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”描写的是什么时期的情况：（）
a.“开元盛世”时期 b.“贞观之治”时期 c.“文景之治”时期 d.“光武中兴”时期。
2.唐朝时发明的农具有：（）耧车②曲辕车③翻车④筒车。
a.①②b.③④c.①③d.②④
3.史书称开元时期“贞观之风，一时复振”， 下列属于开元时期与贞观时期的相似点有：（）
皇帝都勤于政事，任用贤臣②都反对奢侈，提倡节俭，“戒奢从简”③ 都任用节度使④都抗击突厥。
a.①③bcd. ③
六、课堂小结。
七、布置作业：完成练习册第三课的内容。
八、课后反思。
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