《竹影》导学案。
一、目标。1、识记本课生字词；
2、品析文中生动形象的语言描写；
3、体会文中表现的天真烂漫的童真、童趣，领会艺术和美蕴含在童稚的活动中。
二、预习。1、了解作者；
2、读课文，找出并识记文中生字及疑难词语；3、再读课文，体会文中充满天真烂漫的童真、童趣；4、查资料，了解一些中外画家；
5、回忆童年经历过的一些富有童真童趣的游戏活动；6、观赏竹子实物，试着画一幅竹子图。
三、**。1、文章开头交代天气闷热的目的是什么？
2、如何理解“西洋画像照相，中国画像符号”这句话？
3、中国画中的竹子是怎么画出来的？画竹的困难在哪儿？画竹为什么不用绿颜料呢？4、爸爸从画竹的游戏中引入对艺术的教育，谈谈你对这种教育方法的看法。
四、展示。1、围绕看竹、画竹、品竹这条线索理清文章层次。
2、有感情地朗读并品析文中最生动地表现童真、童趣的语言。
3、孩童的游戏往往是一种艺术的创造，想一下你儿时的游戏中蕴含着哪些艺术创造呢？4、结合文中插图，理解画竹子的方法。5、展示画的竹子图。
五、反馈。1、叙说一段童年往事，尽量体现童真、童趣。
2、交流我们学过的反映童年生活的文章（包括古诗文）。
七年级下册《竹影》导学案
竹影 学案。一 学习目标。1 积累字词。2 体会文中所表现出的天真烂漫的童真 童趣。3 体会文中 我 的父亲因势利导的教育方式。二 知识方圆。1 作者作品简介。丰子恺 1898 1975 浙江桐乡人，原名丰润，我国现代著名画家 文学家 美术和 教育家，是一位多方面卓有成就的文艺大师。他的作品风格独特...
人教版七年级下册《竹影》导学案
人教版七年级下册 竹影 导学案。学习目标。识记并理解文中的字词。抓住课文主要信息，概括内容要点。品析关键语句，体会文章语言的节奏美 诗意美。了解中国画的特点，加深对艺术创造的认识和体验。5 感受生活 热爱生活，体验蕴涵在自己生活中的艺术和美。重点。1 学习本文生动形象的描写。2 联系生活，让学生体会...
人教版七年级语文下册教案 18《竹影》
18竹影。2 体会本文所表现出的天真烂漫的童真 童趣。3 了解中国画和西洋画的不同特点。学习重点 学习本文生动形象的描写，体会文章表现的童真 童趣。课时安排 1课时教学过程 一 导语 在我们成长的过程中，有幸福的回忆，有美好的向往，当然也会有小小的烦恼。今天，让我们一起走进著名的画家丰子恺的童年，一...