七年级下17 安塞腰鼓导学案

《安塞腰鼓》导学案。

一。学习目标。

1.会读、会写本文的生字词，学会有感情地朗读课文。2.学会给文章划分结构。。

3..通过对语言的赏析，领悟文章要歌颂的生命力量。

二。预习内容。

1.介绍安塞腰鼓。

2.熟悉课文，会默写。解释生字词。3.朗读课文，划分文章结构。

4.赏析文中的精彩语句。﹙说出你喜欢的理由）5.作者想借安塞腰鼓的表演表达什么？

三。问题**。

1.文中运用了哪些修辞手法。各有什么作用？2.文中的安塞腰鼓有哪些特点？3.作者赞美腰鼓想要表达什么情感？

四。自由展示。

1.展示出文章的结构示意图。

2.我从“”看出暗骚腰鼓的的特点。

3.作者通过表达了。﹙可以结合课文的主题来说﹚

五。反馈。1.假如你是腰鼓队中的一员，你是否也会这样打？想要表达什么样的情感？2.赏析并背诵文中你喜欢的句子。

人教版语文七年级下 17安塞腰鼓导学案。17安塞腰鼓预习案一材料链接1.刘成章，当代诗人散文家，陕西人。他在中学时代就开始了文学创作，八十年代是他创作的一个高峰。他的第一篇散文转九曲获得了散文优秀作品等奖。安塞腰鼓获鲁迅文学奖，被选人中国当代散文精华刘成章在创作时，特意写下三个...

安塞腰鼓学案。学习目标 1 学会有感情地朗读，感受铿锵有力富有节奏的语言。2 掌握排比反复修辞在文章中的作用。知识方圆安塞腰鼓是一种独特的民间大型舞蹈艺术形式，具有2000多年的历史。独具魅力的安塞腰鼓像掀起在黄土地上的狂飙，展示出西北黄土高原农民朴素而豪放的性格，张扬出独特的艺术个性。豪迈...

七年级下册语文安塞腰鼓导学案。安塞腰鼓导学案1 学习目标 1 我能认识1个生字，会写6个生字能理解搏击战栗等由生字组成的词语。2 我能正确流利的朗读课文。3 我能初步感知课文，理清文章层次。学习重点目标学习难点目标3课件使用小黑板学习过程一创设情景。1 导入。在黄土高原，...