七年级生物教案之计划生育

教学过程。教师活动学生活动设计意图。

引言：现在全世界的人口已经超过了 60 亿，中国的人口占世界人口的1/5以上。虽说一个个新生儿的落地，给无数的家庭带来了无限的欢乐，但是，人口的急剧膨胀却给生物圈造成沉重的压力，也制约着社会和经济的发展。

怎么样才能减少这种情况的发生呢？ 1 、课前搜集各国的国民收入情况资料。

2 、课上进行比较、讨论、分析，发现并提出问题。从资料的分析，理解人口过多是造成我国人均收入偏低的主要原因，从而引出计划生育的重要性。

一、我国人口的增长趋势：

1．历史上，我国曾有三次人口明显增加 (翻了一番) 的经历，计算三次所用的时间及规律。

2．第。二、三次人口增长率明显加快，你推测这其中的原因是什么？

(从历史、经济、医疗等方面进行推测)

3．通过对这组数据的分析，你得出了什么结论？

小结：人口的急剧增长会对资源、环境和社会发展产生巨大的负面影晌、为了保护生物圈，为了人类世世代代能有美好生活居住环境，我们必须控制人口的增长。学生分组对书本 p18 页中所提供的数据进行分析，讨论并回答教师提出的问题。

利用搜集的各国的人均收入情况所提供的数据来进一步分析，人口众多对我国的国民经济、环境、社会发展等造成的什么样的影响 ?

1．了解我国实行计划生育国策的重要性和必要性。

2．知道人口增长过快会对资源、环境和社会发展造成什么样的影响。