《中学序曲》教学设计。
教学目标：知识目标：理解新起点、大礼包的内容。能力目标：掌握中学时代对我们的作用。
情感态度与价值观目标：热爱新的学习环境，把握中学时代的发展机会。教学重难点：
重点：中学时代对我们的作用。难点：中学时代对我们的作用。教学过程：
导入新课：伴着新《中学时代》的歌曲，看着校园生活的**。同学们从画面中看到了什么？
高大的教学楼、同学们在打篮球、**汇演你觉得初中生活怎么样。很棒！丰富多彩。你对你的初中生活有什么打算？
我希望我的初中生活能看更多的书，能唱更好听的歌曲，运动会上拿奖。活动。
一、畅所欲言分享“新”
1、踏进中学的大门，来到一个新的环境，你发现了那些新鲜事、感人事请大胆说出来与同学们分享。
新鲜事：新课本、新老师、新同学、新课程表、新作息时间表，新的板报内容。感人事：看到一名学生主动将仍在校园里的废纸拾起来放到垃圾箱里，一名学生主动将正在咆哮的水管拧住。
2、与小学相比有那些新变化？
作业多了，时间紧了，阅读量大了，知识面广了，动脑的题和事多了，朋友多了。感觉自己长大了。
3、有人说中学时代为我们的人生长卷打上最美丽的底色？你怎么认为？（同桌相互提醒）
教师总结：1）中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不很长却可以获得更多的知。
识，磨练自己的意志，交更多的朋友，为我们的人生奠定重要的基础。
2）开始深入的寻找生命的奥秘、撩开精神世界的面纱、主动发现自己，认识自己、自觉磨练自己的意志、思考生活的意义。
活动。二、礼物接接接。
新的阶段，新的起点，每个人都对自己有新的期待，你期待中学时代接到什么样的大礼包呢？
要想真正把礼物收入囊中就必须付诸于行动：你打算怎么做？快快说出来吧！要求：
1、小组为单位，照样子写句子：
例如：（1）希望获得探索更多的知识，希望培养更多的兴趣爱好，希望自己越来越坚强……
2）多读书、上课钻心听讲、不懂就问。2、每组选记录员一名。
3、各组的记录员把记录的结果向全班汇报。教师总结：
给我们提供发展自我的多种机会；能激发我们的潜能；日新月新我常新；不断的完善的自我。
2、珍惜当下，把握机遇，从现在做起，从点滴做起，不懈努力。课堂小结：
本节课我们一起拉开了中学的序幕**到了“新”起点、成长礼物、付诸的行动。活动。
三、学以致用：
1、初中生活把我们带进一个崭新的天地，在这个新天地里，我们站在一个新起点上。这里的“新起点”主要指(c)
a.新的学校和班级环境b.新同学和新老师c.学生自身成长的新阶段d.新课程和新教材。
2、进入中学后，你可能遇到的新鲜事是（a）①更多新同学，新老师。
学习更多的科目③宽阔美丽的校园。
看到以前从未见过的实验室，图书馆，天文台等a.①②b．①②c．②④d．①②
3、进入初中后，随着和同学们的接触日益增多，小军从一个孤僻内向的学生变成了一个活泼开朗的学生，这说明(a)
a.小军能积极面对新生活，珍惜新起点b.小军未能适应初中新生活c.小军的改变是自然而然完成的d.小军的改变是独立完成的。
4、中学生活馈赠给我们的礼物有哪些？（1）给我们提供发展自我的多种机会。（2）能激发我们的潜能。日新月新我常新。（3）不断的完善的自我。
5、为实现美好的未来，在初中时代你打算怎么做？
珍惜当下，把握机遇，从现在做起，从点滴做起，不懈努力。教师寄语：珍惜当下，为美好的明天而努力、奋斗！
七年级道德与法治《中学序曲》教学设计
教学目标 情感态度价值观目标 帮助学生珍视新的起点，自觉磨砺意志和品格 感受超越自我的快乐 敢于面对挑战，珍视当下。能力目标 提高理解分析问题的能力 勇于参加集体活动，提高集体主义精神和社会实践能。力 提高表达能力。知识目标 理解新起点 成长的礼物的内容 懂得中学时代对我们的作用。教学重点 中学时代...
七年级道德与法治导学案 上
七年级上册道德与法治导学案。课题课时学习目标学习重点学习难点。班级 姓名 上课时间 年月日。中学序曲新授课课型。1课时多 教具1 理解新起点 大礼包的内容。2 掌握中学时代对我们所起的作用。中学时代对我们所起的作用。中学时代对我们所起的作用。中学生活是我们的新起点。知识树构建。中学序曲。新的起点。中...
七年级道德与法治
七年级道德与法治 上 导学案。第四单元生命的思考第八课探问生命第二框敬畏生命。学习目标 1.懂得生命至上的内涵 生命之间的休戚与共，对生命的敬畏既包括对自己生命的珍惜，也包括对他人生命的关怀 2.敬畏生命是内心的自愿选择，是责任和使命 3.学会坚守对待生命的道德底线，树立正确的生命道德观。重点 为什...