第二单元做情绪情感的主人。
第四课解开情绪的面纱第一目青春的情绪导学案。
学习目标：知道情绪的基本类型；懂得积极情绪和消极情绪的作用和影响；明确青春期情。
绪的特点；能够正确表达自己的情绪。
学习重点：情绪的作用。
学习难点：青春期情绪的特点。
一、预习导航。
使用说明及学法指导】根据预习案阅读教材相关内容，理解课本基础知识，进行知识梳理，勾画出重点知识。
1.人的情绪是复杂多样的，除了常见的等基本情绪，还有等复杂情绪。
2.情绪的作用非常神奇，影响着我们的___和___
3.青春期的情绪特点包括。
二、合作**。
使用说明】结合课本内容和**题，与合作伙伴在小组内或跨组讨论、展示交流自学成果、解决自己在预习中存在的疑惑、进行知识的迁移运用和对感悟进行提炼提升。组长帮助有展示、点评任务的同学高效完成任务。1.
**活动：教材35至36页**与分享：
结合上述情境，说说默默和小冲面对考试的情绪有什么不同。
在你的生活经历中，遇到过哪些因情绪影响智力发挥或身体健康的事情？
2.**活动：课本37页**与分享，思考：⑴上述情境分别体现了青春期的哪些情绪特点？
反思自己在日常生活中的情绪表现，说说自己的情绪特点？
三、随堂练。
1.下列诗句中，哪一句反映了人的情绪（）a宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来b月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠c欲穷千里目，更上一层楼d明月松间照，清泉石上流。
2.“积极的人像太阳，照到****亮；消极的人像月亮，初。
一、十**一样。”情绪每天都伴随着我们，影响着我们的生活和学习。关于情绪，下列说法正确的（）①人处于不同的情境中会产生不同的情绪②任何时候都要保持高涨的情绪③不。
同的情绪会对人们产生不同的影响④我们应该学会并善于调节自己的情绪。
a①②③b①②④c①③④d②③④3.小云起床后，发现自己长出了青春痘，很自卑；到学校后，遇到同学夸奖她的衣服漂亮，顿时很高兴；上课了，老师下发了单元测试卷，当看到自己的超级很差，而且马上要开家长会，她很害怕。由此可见（）
人的情绪是复杂多样的②由于每个人都可能遭遇不同的事情、处于不同的情境中，自然会产生各种各样的情绪③各种各样的情绪丰富了我们的生活④人只有喜、怒、哀、惧四种情绪类型。
a①②③b②③④c①②④d①②③
4.唐代金昌绪写了这样一首诗：“打起黄莺儿，莫叫枝上啼。
啼时惊妾梦，不得到辽西。”诗歌描写了一位妇女梦见自己去看望远在辽西征战的丈夫，却被窗外黄莺鸟的叫声惊醒美梦，于是走出去打树上的鸟儿。
诗歌中，这位妇女的表现属于哪一类情绪？
这种情绪对人的生活有什么消极影响？
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