【教学目标】
情感态度价值观目标：帮助学生珍视新的起点，自觉磨砺意志和品格；感受超越自我的快乐；
敢于面对挑战，珍视当下。
能力目标：提高理解分析问题的能力；勇于参加集体活动，提高集体主义精神和社会实践能。
力；提高表达能力。
知识目标：理解新起点、成长的礼物的内容；懂得中学时代对我们的作用。
教学重点】中学时代对我们的作用。
教学难点】中学时代对我们的作用。
教学方法】情境教学法、谈话法、访问法。
学生方式】小组讨论法、合作**法。
教学过程】课堂导入】
伴着新《中学时代》的歌曲，看着校园生活的**。提出问题。
1、同学们从画面中看到了什么？
高大的教学楼、同学们在打篮球、**汇演2、你觉得初中生活怎么样。很棒！丰富多彩。
3、你对你的初中生活有什么打算？
我希望我的初中生活生活能看更多的书，能唱更好听的歌曲，运动会上拿奖。
活动一】畅所欲言分享“新”
1、踏进中学的大门，来到一个新的环境，你发现了哪些新鲜事、感人事请大胆说出来与同学们分享。
新鲜事：新课本、新老师、新同学、新课程表、新作息时间表，新的板报内容。感人事：看到一名学生主动将仍在校园里的废纸拾起来放到垃圾箱里，一名学生主动将正在咆哮的水管拧住。
2、与小学相比有那些新变化？
作业多了，时间紧了，阅读量大了，知识面广了，动脑的题和事多了，朋友多了。感觉自己长大了。
3、有人说中学时代为我们的人生长卷打上最美丽的底色？你怎么认为？（同桌相互提醒）
教师总结：（1）中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不很长却可以获得更多的知识，磨练自己的意志，交更多的朋友，为我们的人生奠定重要的基础。
（2）开始深入的寻找生命的奥秘、撩开精神世界的面纱、主动发现自己，认识自己、自觉磨练自己的意志、思考生活的意义。
活动二】阅读走近你我他。
师问：你读过哪些书籍？阅读有哪些好处？
老师出示课外阅读建议书单。
你有信心读完这些书籍吗？你可以通过哪些方式来阅读？
活动三】礼物接接接。
1、新的阶段，新的起点，每个人都对自己有新的期待，你期待中学时代接到什么样的大礼包呢？
2、要想真正把礼物收入囊中就必须付诸于行动：你打算怎么做？
七年级道德与法治上《中学序曲》教学设计
中学序曲 教学设计。教学目标 知识目标 理解新起点 大礼包的内容。能力目标 掌握中学时代对我们的作用。情感态度与价值观目标 热爱新的学习环境，把握中学时代的发展机会。教学重难点 重点 中学时代对我们的作用。难点 中学时代对我们的作用。教学过程 导入新课 伴着新 中学时代 的歌曲，看着校园生活的 同学...
七年级道德与法治
七年级道德与法治 上 导学案。第四单元生命的思考第八课探问生命第二框敬畏生命。学习目标 1.懂得生命至上的内涵 生命之间的休戚与共，对生命的敬畏既包括对自己生命的珍惜，也包括对他人生命的关怀 2.敬畏生命是内心的自愿选择，是责任和使命 3.学会坚守对待生命的道德底线，树立正确的生命道德观。重点 为什...
七年级道德与法治
七年级道德与法治 上 第一单元成长的节拍第三课发现自己第一框认识自己。导学案。学习目标 1.了解正确认识自己的重要性，知道我们要从多方面认识自己，掌握认识自己的途径 明确应该怎样正确对待他人评价。2.了解怎样接纳自己，明确欣赏自己的重要性，理解怎样欣赏自己。3.明确理想自我与现实自我之间的差距是我们...