(上教版)七年级劳动技术教学设计。
第一章拼接和粘贴。
第三节粘结。
一、教学设计思路。
本节内容包括两个方面:一是了解粘结剂的特性,以及不同粘结剂的粘接方法,比较粘接的牢固度;二是以切割好的坯板为材料,尝试粘结操作,参照范例完成制作。
本设计通过运用多**进行拼接、粘贴的范例作品展示,激发学生的创作热情和灵感;通过教师讲解粘结技法要点,演示操作,并引导学生进行尝试体验,逐步掌握粘结方法,了解操作要领和步骤;通过展示学生作品和小组交流评价,充分满足学生的表现欲,让学生享受到成功的喜悦。
本节设计突出的重点和难点是学习不同粘结剂的粘结方法。通过教师讲解技法要点,演示粘结操作,以及学生进行尝试体验,逐步掌握粘结方法,并完成作品的粘结成型。
本节课时为3课时。
二、教学目标。
1、知识与技能。
1)了解粘结剂的特性、用途和粘接方法。
2)学会小钢锯、美工刀、直角尺、砂皮、剪刀、镊子等常用工具的正确使用。
2、过程与方法。
1)通过实践操作,进一步熟练掌握小木料拼接、粘结常用工具的使用方法。
2)学会合理安排材料及粘结、打磨、上漆的基本方法。
3)通过交流与评价活动,提高对作品的鉴赏能力,提升自身的技术与艺术素养。
3、情感态度与价值观。
1)通过实践活动,感受劳动创造美,初步形成正确的劳动价值观。
2)通过实践活动,形成积极的学习态度以及规范意识和协作意识,形成创新意识和提高审美情趣。
3)通过作品的评价、交流与改进,让学生领悟劳动的价值,体验学而有获的成功喜悦,提高学习技术的兴趣,形成初步的技术意识和质量意识。
三、教学重点与难点。
重点:不同粘结剂的粘接方法。
难点:粘结技法。
四、教学器材。
教具:白乳胶、502胶、硅胶、实物作品、分解部件教具图、课件、多**设备和实物投影仪。
学具:小钢锯、美工刀、直角尺、砂皮、剪刀、镊子、白胶、切割好的坯板。
五、教学流程。
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