七年级语文上册周末导学案

班级：初一学科：语文学生姓名家长签字。

授课内容：1、复习《秋天的怀念》。

2、观察作文：秋天的 *

作业练习：阅读《秋天的怀念》，回答问题。

1．给加点字注音，根据拼音写出汉字。

瘫痪沉寂（）憔悴（）仿膳（）

xù叨（）wān豆（）cǎi扁（）jué别（）2．解释下列语句中加点词语的含义。

1）双腿瘫痪后，我的脾气变得暴躁无常。

2）她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着。

3）紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒。

3．文章三次用“悄悄地”这一词语描写母亲的行为动作，请琢磨第①段两个“悄悄地”和第②段中“悄悄地”分别折射出母亲怎样的心理状态？

4．第①段中母亲说“好好儿活”和第⑥段中“我”说“要好好儿活”各有什么含义？

5．作者反复写“看花”，请揣摩揣摩“看花”有着怎样的蕴涵？

6．本文写的是怀念母亲的内容，文题却是“秋天的怀念”，这里“秋天”有什么意蕴？

7．用简要的话来概括一下母亲的形象。

2015年 9 月 13 日。班级七年级学科语文学生姓名家长签字。授课内容 1 写作观察日记秋天的 2 语法知识词义和语境。作业练习 1 根据语境，解释下列加点词的意思。1 背上思想的包袱。会严重影响到学习。2 在这块包袱中，有经学哲学和史学著作。3 他把包袱丢了。2 理解加点词语的含义...

1 在山的那边主备课人胡红娟副备课人胡艳玲郭慧颖。学习目标 1 有感情地朗读课文，做到读音准确，停顿恰当。2 理解山海的象征意义。3 树立理想，培养为实现理想而不懈奋斗的精神。学习重点理解山海的深层含义。学习难点品味诗歌凝练的语言。课前预习学生个人独立完成，最后小组长签字。组长签...

七年级上册论语六则导学案。班级姓名座号。课标要求学习古诗文要多朗读。在理解的基础上多背诵，多积累，加强感悟和体会。利用工具书，能读懂浅显文言文。学习目标 1 学习重点文言词语，解读各则语录，培养学生阅读理解文言文的能力重点 2 能够总结出课文中孔子提出的学习方法和态度，并联系实际，学以致用...