年七年级语文上册第四单元综合试卷 新版 苏教版

发布 2023-02-25 18:49:28 阅读 7589

2019-2023年七年级语文上册第四单元综合试卷 (新版)苏教版。

1、给词语中加点的字注上拼音。(4分)

酝酿( )澹澹静谧沿溯阻绝( )

应和( )黄晕蓑笠河水澄清( )

2、下列词语中有四个错别字,请找出来并加以订正。(4分)

美不胜收赏心悦目花枝召展星罗棋布闲情逸至呼朋引伴。

出乎意料毛遂自荐正儿八经齐心胁力抖擞精神经久不熄。

3、下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是( )2分)

a.有人危言耸听地说地球在上世纪末发生**,现在想来真是无稽之谈。

b.老师循循善诱的教导,语重心长的谈话,使犯了错误的小明心悦诚服。

c.他今天身体不舒服,还没有到操场就情不自禁地吐了。

d.改革开放30年来,中国经济发展突飞猛进,13亿中国人的生活水平得到了大幅度提高。

4、诗文填空。(8分)

春天像健壮的青年春》)

清风半夜鸣蝉听取蛙声一片。(辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》)

晴空一鹤排云上刘禹锡《秋词》)

古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨。

宋代诗人志南和尚的《绝句》)

绿树荫浓夏日长满架蔷薇一院香。(唐朝诗人高骈的《山亭夏日》)

5、修改下列病句。(2分)

①青少年要有求知的渴望,逐渐养成读书的习惯和兴趣。

亲近文学,阅读优秀的文学作品,是一个文明人提高修养、丰富情感、增长知识的极为重要的途径。

阅读韩愈的《早春呈水部张十八员外》一诗,完成6~7题:

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

6、诗人是从哪些方面来描写早春的草色的?(4分)

7、这首诗表达了诗人怎样的感情?(3分)

8、仿照下面例句写一句话,要求与例句格式相似,并运用比喻等修辞手法。(3分)

例句:我不是挺立在高山峻岭中的巨松,而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添上一笔绿意。

仿句: 二、阅读理解。(40分)

一)阅读郦道元的《三峡》一文,完成第9~16题。(23分)

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”

9、解释下列句中加点的词在文中的意思。(2分)

①略无阙处虽乘奔御风。

每至晴初霜旦属引凄异。

10、下列句子朗读节奏划分有误的一项是( b )(3分)

a.自/三峡/七百里中 b. 自/非亭午/夜分,不见/曦月。

c.巴东/三峡/巫峡长,猿鸣/三声/泪沾裳 d. 虽/乘奔御风,不以/疾也。

11、下列句子中加点的词不是通假字的一项是( c )(3分)

a.两岸连山,略无阙处b. 哀转久绝,c.果如鹤唳云端d. 而置之其坐。

12、用现代汉语翻译出下列文言句子。(4分)

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

清荣峻茂,良多趣味。

13、作者引用“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”有什么作用?(3分)

14、本文描写三峡四时风光,为什么不按春夏秋冬的顺序来写?这样安排有什么作用?(4分)

15、请简析出作者在写春冬之景中运用的动静结合的写法。(3分)

16、李白的《早发白帝城》诗云:“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”请说出这首诗在内容上与上文之间的联系。(4分)

二)阅读梁衡的《夏》一文,完成17~21题。(17分)

充满整个夏天的是一种紧张、热烈、急促的旋律。

好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样,山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发,林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色长墙,轻飞曼舞的蜂蝶不见了,却换来了烦人的蝉儿,潜在树叶间一声声地长鸣。火红的太阳烘烤着一片金黄的大地,麦浪翻滚着, 扑打着远处的山、天上的云,扑打着公路上的汽车,像海浪涌着一艘艘的舰船。金色主宰了世界的一切,热风浮动着,飘过田野,吹送着已熟透了的麦子的香味。

那春天的灵秀之气经过半年的积蓄,这时已酿成一种磅礴之势,在田野上滚动,在天地间升腾。夏天到了。

夏天的色彩是金黄的。按绘画的观点,这大约有其中的道理。春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极。

夏正当春华秋实之间,自然应了这中性的黄色——收获之已有而希望还未尽,正是一个承前启后、生命交替的旺季。你看,麦子刚刚割过,田间那挑着七八片绿叶的棉苗,那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米和那在地上匍匐前进的瓜秧,无不迸发出旺盛的活力。这时她们已不是在春风微雨中细滋慢长,而是在暑气的蒸腾下,蓬蓬勃发,向秋的终点作着最后的冲刺。

夏天的旋律是紧张的,人们的每一根神经都被绷紧。你看田间那些挥镰的农民,弯着腰,流着汗,只是想着快割,快割;麦子上场了,又想着快打,快打。他们早起晚睡亦够苦了,半夜醒来还要听听窗纸,可是起了风;看看窗外,天空可是遮上了云。

麦子打完了,该松一口气了,又得赶快去给秋苗追肥、浇水。“田间少闲月,五月人倍忙”,他们的肩上挑着夏秋两季。

遗憾的是,历代文人不知写了多少春花秋月,却极少有夏的影子。大概,春日融融, 秋波澹澹,而夏呢,总是浸在苦涩的汗水里。有闲情逸致的人,自然不喜欢这种紧张的旋律。

我却要大声赞美这个春与秋之间的**的夏季。

七年级语文上册第四单元综合检测题

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