第四单元检测。
一、积累与运用(30分)
1．下列词语的书写及加点字的注音全都正确的一项是( )3分)
a．晕眩(xuàn) 殉职(xún) 狭隘(ài) 热忱(chén)
b．凌乱(líng) 鲜嫩(nèn) 鄙薄(bǐ) 干涸(hé)
c．坍塌(dān) 酬劳(chóu) 薄荷(bò) 派遣(qiǎn)
d．纯粹(suì) 呼啸(xiào) 水渠(qú) 废墟(xū)
2．下列各句中加点成语使用有误的一项是( )3分)
a．大自然的许多奥秘如果刨根问底，恐怕谁也解释不清。
b．他的吝啬是出了名的，已经到了不毛之地。
c．现在经济不景气，我劝你安心工作，不要见异思迁了。
d．对别人漠不关心的人，也不会得到别人的关心。
3．在下面的方框里填入恰当的标点符号。(4分)
1)种橡树种山毛榉还种白桦树。 (2)“喂，等等我我哑着嗓子说。
3)对于一班鄙薄技术工作以为不足道以为无出路的人，也是一个极好的教训。
4)他说，这地方缺少树没有树，就不会有生命。
4．下列句子没有语病的一项是( )3分)
a．开展“无烟日”活动，可以增强人们的保护健康。
b．学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。
c．人们常常在意自己失去了什么，却往往忽视了自己拥有了什么。
d．我们在心里由衷地感谢老师多年来默默的付出。
5．下列各项对课文的理解与分析不恰当的一项是( )3分)
a．***同志在《纪念白求恩》一文中高度赞扬了白求恩的共产主义和国际主义精神，号召每一个共产党员向他学习。
b．《植树的牧羊人》通过讲述牧羊人用几十年的坚持，不断用双手把荒漠变成绿洲，使万人享受幸福生活的故事，赞美了牧羊人的无私奉献、坚持不懈、勤劳朴实、自信平和、忠厚内敛、认真细致的高贵品质。c．《诫子书》是三国时蜀汉政治家和军事家诸葛亮写给子侄辈的一封家书，殷殷教诲中蕴含着深切的期望。
d．《走一步，再走一步》用倒叙笔法简洁地交代了事情发生的时间和起因，结束回忆也干脆利落，这样一起一伏与正文浑然一体。
6．填入横线的语句，与前文衔接最恰当的一项是( )3分)
未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵；未经历风雨交加的困顿，哪能明白风和日丽的美好。
a．要体会胜利和成功的喜悦，就要经历挫折磨难的考验。
b．只有经历挫折磨难的考验，才能体会胜利和成功的喜悦。
c．未经历挫折磨难的考验，哪能体会胜利和成功的喜悦。
d．未经历胜利和成功的喜悦，哪能体会挫折磨难的考验。
7．为了营造“诗中有画，画中有诗”的妙境，有些诗人会给意象着色，如“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”“枝间新绿一重重，小蕾深藏数点红”，这些佳句都用了红与绿这种对比色，这种对比色的运用有什么艺术效果？在生活中，我们常用“绿叶”来比喻哪一类人？(4分)
8．综合性学习。(7分)
为激励同学们树立志向、践行梦想，某校正在开展以“青春·梦想”为主题的活动，请你也参与到这一活动中来。
材料一：……故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。
(节选自梁启超《少年中国说》)
材料二：范仲淹少有大志，每以天下为己任，发愤苦读；少年***面对国难，立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿，为人民的独立幸福鞠躬尽瘁；“两弹元勋”邓稼先为摆脱中国任人宰割、亡国灭种的危险，年轻时就立志要让中国强盛起来，将自己毕生心血献给了中国国防科研事业。
1)请根据材料一和材料二，**个人志向与国家梦想的关系。(3分)
(2)假如你被邀请担任“青春·梦想”主题班会的主持人，请设计一段50字左右的结束语。要求：文辞优美，富有感染力。(4分)
二、阅读理解(40分)
一)阅读下面的文言文，完成后面的题目。(13分)
诫子书诸葛亮。
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。
淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
9．给下列句子划分朗读节奏。(每句划一处)(2分)
1)夫君子之行 (2)遂成枯落。
10．解释下列加点的词。(4分)
1)静以修身2)年与时驰。
3)意与日去4)悲守穷庐。
11．翻译下列句子。(4分)
1)非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
(2)淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
12．读完这篇小短文，你受到了哪些启发？(3分)
二)阅读下文，回答问题。(14分) 给大象留水胡征和。
非洲肯尼亚南部有一个叫桑布鲁的村庄，村庄旁有一条叫米尔吉斯的河流。河水滋润着村庄，让桑布鲁人世世代代在这里生息繁衍。可近些年来，随着沙漠化的日益严重，水量急剧减少，直至干涸。
有一年，8个月竟滴雨未下，米尔吉斯河顿失往日的滋润，干涸得与沙漠连成了一体，不分你我。桑布鲁人以放牧骆驼为生，在这样极度干旱缺水的日子里，寸草难生，骆驼们断粮了。于是，村庄首领勒马一声令下，村民们领着驼队浩浩荡荡地出发了，目标是离村庄更远的沙漠深处，到那里去放牧，因为那里有他们心爱的骆驼所需要的新鲜植物。
远离家园，行走在干涸的河床上，勒马他们所带的饮用水很快没有了。对于桑布鲁人来说，水是最宝贵的东西，即使骆驼也不能这么长时间不喝水。勒马知道，其实水就在他们行走着的河床下面，但他不知深浅，一时也找不到水。
然而，勒马并不着急。等到夜晚，他从容地让村民以及驼队睡下，因为他知道，自有另外的夜行者会为他们探水，找到水源。
这个夜行者，就是生活在这一带的大象。大象一天要喝100升水，岂能无水？而大象找水往往是在晚上。
万籁俱寂的时候，夜行者大象行动了。它们慢慢地行走在枯萎的河床上，低着头，用长长的鼻子在河床表层不停地扫描。大象的鼻子嗅觉特别灵敏，几百米远它们就能闻到来犯者的异常气味，还有不为人知的是，它们的鼻子能嗅到地下水，在夜间没有干扰的情况下，嗅觉更灵。
这群体型巨大的探水者，在河床上嗅来嗅去，能准确地辨别**的地下水层离地表最近。先嗅到水的大象会兴奋地叫唤起来，招来同伴，聚在一起，纷纷用长鼻子挖河床，三下五除二，就见泉水汩汩。喝足了，它们才又扇着大耳，甩着短尾巴继续夜行。
第二天清晨，勒马让他的驼队沿着大象的足迹前进。因为大象会帮人的，它们找到水源喝足水后，会沿途留下粪便。只要沿着它们的粪便走，很快就会在河床上找到水。
当骆驼在沙漠深处饱饮过后，蓄积了足够的能量，勒马又带着驼队往村庄赶。
村庄里有一口深井，勒马他们回来的第一件事就是下到井里，打起宝贵的井水，不光是要给村民和骆驼痛饮，更忘不了回报在荒漠里帮助过他们的大象朋友。他们把打起的水放到外面木制的长长的水槽里，给夜晚路过的大象喝。桑布鲁人有一个信念，要将生命带给每一种生物，最不能忘记的是那些夜间的探水者，如果没有它们，驼队就不可能在远离家园的荒漠里生存下来。
给大象留水，使桑布鲁成了大象不愿远离的地盘，大象与人相互支撑，顺利度过极旱的难关。如今，只要碰上干旱，桑布鲁就会上演一幕人与动物和谐相依的喜剧。
13．“可近些年来，随着沙漠化的日益严重，水量急剧减少，直至干涸。”文章开篇交代桑布鲁村庄的现状有什么作用？(3分)
14．大象是如何帮助桑布鲁人的？桑布鲁人又是如何报答大象的？(4分)
15．本文以“给大象留水”为题有什么好处？(4分)
16．每年的10月4日是世界动物保护日，请你为保护动物写一则公益广告。(3分)
三)阅读下文，回答问题。(13分) 一杯温开水。
这是朋友对我讲的故事。
10年前，他还在深圳打工，整天帮人家掏下水道，身上总有一股下水道的异味，让人侧目。所以，他一般不到热闹的地方去。那个城市的繁华和优雅是那个城市的，装不进他兜里一点点儿，他住工棚，倚墙角，吃冷馒头。
一日，天下着雨，是深秋的雨，淅淅沥沥下个不停。他当时已掏好一家酒楼的下水道，雨大，回不了家，就倚在酒楼的檐下躲雨，掏出了怀里的冷馒头吃。
冷。他抱臂，转过脸，隔着酒楼玻璃的窗，望着里面蒸腾的热气和温暖。一些人悠闲地在吃饭，他想，若是有一杯热热的茶喝，多好。
他在心里面笑着对自己摇头，我怎么可以那样奢望呢？他看天，只等雨歇，好回他的工棚去。
这时，酒楼的门忽然开了，从里面走出一位服务员，服务员径直走到他跟前，彬彬有礼地对他说：“先生，您请进。”他愣住了，结巴着说：
“我……我……不是来吃饭的，我……只是躲会儿雨。”服务员微笑着说：“进来吧，外面雨大。
”朋友拒绝不了那样的微笑，跟进去了。他暗地里想，想宰我？我除了身上的破衣裳，什么也没有。
他被引到一张椅子上坐定，另一个服务员端来一杯温开水。“先生，请喝水。”同样彬彬有礼。
朋友不知道她们葫芦里卖的什么药，心想，既来之，则安之。遂毫不客气地端起茶杯，把一杯水喝得干干净净，且把怀里的另一冷馒头掏出来吃了。服务员又帮他续上温开水，他则接着喝，喝得身上暖暖的，额上渗出了细密的汗，舒坦极了。
后来，雨停了。他以为那些服务员会来收钱的，但是没有。他等了一会儿，还是没有一个人来问他的事。
刚才喊他进来的服务员正站在大门口送客，他忍不住走过去问：“开水多少钱？”服务员微笑着说：
“先生，我们这儿的白开水是免费的。”
那一杯白开水的温暖从此烙在了朋友的记忆里。每每谈到深圳人，朋友的眼里都会升起一片感激的雾来。朋友后来从深圳回来发展，也开了一家酒楼。
在酒楼里，他定下了一条规定：凡是雨天在他檐前躲雨的人，都要请到店里来坐，并且要给人家倒上一杯温开水。世界的美好，因此放大在一杯温开水之中。
七年级语文上册第四单元综合检测题
全卷三个大题 23 小题，满分 100 分，考试用时 150 分钟 注意 1 答题前，考生现将自己的姓名 准考证号 考场号 座位号填清楚。2 答题时需字体工整 笔迹清楚，按照试题序号顺序在答卷的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在草稿纸 试卷上答题无效。3 需要回答的问题和答卷上预留的空格...
七年级语文上册第四单元综合检测题语文版
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七年级上册语文第四单元检测题
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