班级___姓名___得分___
一、基础知识及运用（25分）
1．下列加点字注音全部正确的一组是（ ）2分。
a．细腻．（nì） 悲怆．（chàng） 瞬．（shùn）间
b．剽．（piāo）悍抽搐．（chù） 不羁．（jī）
c．窥．（guī）伺对峙．（zhì） 遒．（qiú）劲
d．畸．（qí）形苫．（shuàn）蔽假寐．（mèi）
2．下列字形完全正确的一组是（ ）2分）
a．班班驳驳生意葱茏稚气未脱慷慨以赴。
b．迥然不同神情恍惚相得益彰秩序井然
c．眼花撩乱叽叽喳喳苍苍莽莽一尘不染
d．进退维谷解除羁拌团结御侮略胜一筹
3．下面语句的横线上，依次填入的词语最恰当的一项是 ( 2分）
这种动物的天性绝不凶猛，它们只是豪迈而有一个不羁的灵魂我的头顶/腾空而去 ③它们心甘情愿用生命为下一代___条生存的道路。 ④我伏案写作时，它落到我的肩上。
a．慷慨飞过铺设居然
b．犷野掠过开辟享受
c．犷野掠过开辟居然
d．伟大飞过铺设竟然
4．下列句子不是比喻句的一项是（ ）2分）
a．而老斑羚就像燃料已烧完了的火箭残壳，自动脱离宇宙飞船。
b．它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
c．伤心崖是戛洛山上的一座山峰，像被一把利斧从中间剖开，从山底下的流沙河抬头往上看，宛如一线天。
d．目似瞑，意暇甚。
5．下列句子没有用词不当毛病的一项是（ ）3分）
a、大伙儿搞卫生很起劲，不一会儿，就擦洗了地板，明亮了门窗，整洁了桌椅。
b、李敏很勤奋，也很智慧，他的数学成绩在班里遥遥领先。
c、在保护学生健康方面，学校以前曾经提出过很多切实可行的措施。
d、随着船桨发出的哗哗声，小艇贴着水面飞快地前进。
6．仿照示例，发挥想象，分别在横线上写几句话。（3分）
树上10只鸟，用枪打死一只，树上还剩几只？
示例：还剩10只，死鸟挂在树上，其它9只是小鸟，还在窝里。
1）还剩9只。
2）还剩0只。
3）还1只。
7．随着时代的发展，许多词语被赋予了新的内涵。如**常常提及的“绿色××”中，“绿色”不再指一种颜色，而成为健康、安全、节能、环保等的代名词。这不，小聪来到某商厦，迎面就见一条横幅上写着：
倡导“绿色消费”，购买“绿色产品”。小聪感到不解。如果你是商厦的导购员，你会作怎么样的解释呢？
（3分。
8．本单元综合性学习的主题是“马的世界”，请完成下面的题目。（8分）
1）下面的这段文字对马的各种命运进行了一番素描，请从备选词语的序号恰当的填写在横线处。（4分）
a、自由 b、荣耀 c、辛苦 d、豪迈
军马的一生是的；赛马的一生是的；野马的一生是的；役马的一生注定是的。
2） 我国古代的人们很早就与马建立起了亲密的关系，语言宝库中的许多成语都带“马”请根据提示写出含“马”的成语。（4分）
终日奔忙谓之不迷方向称不乱行止惟祝事业有成，莫不言。
二、阅读理解（45分）
一）（11分）
①起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字；一会儿把灯绳撞得来回摇动，跟着又跳到画框上去了。只要大鸟在笼子里叫一声，它立即飞回笼里去。
我不管它。就是打开窗子，它最多只在窗框上站一会儿，决不飞出去。渐渐它胆子大了，就落在我的书桌上。
它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑，依旧写东西，它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去；跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”响。
我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。这样，它完全放心了，索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴，“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。
白天，它这样淘气地陪伴我；天色入暮，它就在父母再三的呼唤声中，飞向笼子，扭动滚圆的身子，挤开那些绿叶钻进去。
有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。呆一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。
我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还呷呷嘴，难道在做梦？
我笔尖一动，流泻下一时的感受：
信赖，往往创造出美好的境界。
9.根据选段内容，在下面横线上添加一个词语来概括珍珠鸟，并从文章中的语句找出你的理由。（4分）
填词： 的珍珠鸟。
理由。10.“起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字；一会儿把灯绳撞得来回摇动，跟着又跳到画框上去了。
”这段话运用了什么描写手法？有什么作用？（3分。
11.“我笔尖一动，流泻下一时的感受：信赖，往往创造出美好的境界。”你认为作者所写的“美好的境界”在文中指的是什么内容？（用文中语句回答）（2分。
12．“只要大鸟在笼子里叫一声，它立即飞回笼里去。”大鸟叫的是什么内容？小鸟会怎么样回答？根据要求，写出大鸟叫的内容和小鸟回答的话。（2分）
大鸟。小鸟。
大鸟：“因为我，我就是被人类捕捉后关在笼子里的！”
二）（17分）
①四月里来了插秧的神，他种下明亮的雨水。飞快的燕子一掠而过——又是谁在挥动这把收割的黑亮镰刀？
穿黑衣的燕子是害虫的捕快，它们保持着良好的战绩。在农家，谁的檐下筑有燕巢，被看作一件吉祥的事，这意味着他们的慈善取得了燕子的好感和信任。当然这仅是针对家燕的宽容政策，因其没有太大的利用价值。
金丝燕可就没有这样的好运了。它们吞下苔藓、海藻，和着唾液制成的燕窝，据说具有祛痰止咳、养颜生津的疗效。极高的经济价值给燕子带来了巨大的灾难。
每到繁殖季节，采摘燕窝的人们纷纷攀附在岩壁上，掠走燕子的家园。大部分繁殖的燕子还会重建它们的巢，大部分贪婪的手还会再次伸来。周而复始，精疲力尽的燕子已没有足够的唾液，最后它咳出鲜血来建造最后的巢，这就是**昂贵的血燕窝。
采摘者当然不会放弃这血凝的建筑，无人顾及那些摔死在岩底的无辜小燕和悲愤、劳累而至死的老燕。调补身体的人从来不去想，一个燕窝往往意味着发生在燕子全家的**。
躲过重重的干扰和考验，幸存的燕子终于成为飞禽中的佼佼者。有一种刺尾雨燕，飞行时最高时速可达300公里。还有的雨燕，能在空中飞行长达三年之久，觅食和休息都在空中进行。
这是出自对于飞行几近疯狂的热爱。再胆怯的乌儿也不至于不敢在荒凉之地歇脚一刻，只有强烈的热爱才能解释它数年的不息。就像溜冰运动员，燕子快速的飞行曲线充满了几何意义的美感。
米什莱曾称燕子为“空中王后"，他强调为了成为最优秀的飞行专家，燕子作出了重大牺牲。雨燕的双翅特别发达，但它的足部几乎完全萎缩，失去了奔跑和蹦跳的能力，只能在地面上勉强地爬上几步。身体几乎残疾的燕子，创造了一幕伟大的悲剧。
人教版七年级上册语文第六单元试卷
知识积累与运用。1 5题，20分 1.写出下面词语中加点字的正确读音。4分 汩汩流淌 咩咩地叫 较量 红润 2.下面的句子中各有一个错别字，请找出来 在下面画上横线 依次工整地写在题后的方格内。4分 任何不称职的或者愚蠢得不可救要的人，都看不见这衣服。她觉得在这天地之间，应该填一点什么东西进去。那一...
七年级第六单元
unit 6 do you like bananas 一 词 1.食物 food食物，breakfast 早餐，lunch 午餐，dinner 晚餐，正餐，dessert 甜食 cream 奶油，乳脂，salad 沙拉，ice 冰，icecream 冰淇林，hamburger 汉堡包，chicken...
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