教师寄语： never forget to say "thanks" .永远不要忘了说“谢谢”！
班级。英语七年级unit9导学案（1姓名。
my f**orite subject is science. section a (1a—1c ) 学习小组：__
课型总第___课时执行时间主备人：
学习目标】
1．熟练掌握重点单词：f**orite, subject, science, ,music, math, chinese,geography, history.
2．掌握重点短语：f**orite subject 最喜欢的科目。
be science 是科学。
3.熟记重点句型： —what's your f**orite subject ?
my f**orite subject is art.
学习过程】一、预习导学—我做主。
1、自主预习本单元的单词，完成下列英汉互译吧。
1）f**orite2）subject3)
4) 科学5）**6）数学。
7）语文8)地理9）历史
2、**点：① 体育 为名词，意为“体育”，是physical education 的缩略。
形式。英语中有许多单词，把首字母大写或其中的某个字母大写构成缩略词。类似的还有。
wto- world trade organization 世界**组织，it- information technology 信息技。
术，mtv-music television **电视 ，voa — voice of american 美国之声。
3、**点：science 科学。
science 为一个名词，意为“科学”、“理科”。如：we like science.我们喜欢科学。
拓展： scientific 为一个形容词，意为“科学的”；scientific 为一个名词，意为“科学家”。
1. zhong nanshan is our
a. scienceb.
chinese 语文 chinese 作名词用，意为“语文，汉语”，作形容词用，意为“汉语的，中。
国的”。此外，它还可作中国人讲。如：we are chinese.我们是中国人。
2likea. china , chinese b. chinese , china
2、自主学习—我能行。
1.看图(p49 1a)。
2.听录音，圈出所听到学科名称（p49 1b)。
3.两人一组，练习对话(p49 1c)。
三、合作**， 共同进步。
利用所学新单词和句型，组内讨论如何表达喜爱的学科。
4、课堂检测 ——我真棒。
1your f**orite subject?
---history .
a. what b. what's c. how's
2. chinese and math are two
b. subjects
3. what’s your f**orite subject?
a. bag b. english c. green d. basketball
4. she likes
a. subject b. f**orite c. chinese
用所给词的正确形式填空。
1. my f**orite color___be) green.
2. what’s __you) f**orite subject?
3. i like two___subject):chinese and
4. mr wang is __a) interesting teacher.
5. cindy __h**e )geography on mon
五．总结与反思 ——我更棒。
教师寄语：action speak louder than words.行动胜于言语！
班级___英语七年级上unit9导学案（2姓名___
my f**orite subject is science. section a (1a—1c) 学习小组___
课型总第___课时执行时间主备人：朱金英
学习目标】1. 重点单词：why, because, monday, friday, saturday
2. 重点短语： for sure当然。
3. 重点句型：(1)--how’s your day?
it’s ok.
2)--why?
--because the next day is saturday.
学习过程】一、 预习导学---我做主。
1. 自主预习本单元的新单词，完成下列英汉互译吧。
1）为什么___2）因为___3）星期六___4）monday___
5)friday6）当然。
2.**点：why do you like 你为什么喜欢体育？
why 是疑问副词，意为“为什么”，用来询问原因，理由；用“why + 一般疑问词”构成特殊疑问句。其答语常为：because…
如：--why do you like geography?
because it’s easy.
3**点：because it’s interesting.
1 because 是连词，意为 “因为”, 用以回答why 引起的问句。如：
--why are you late?
-- because my bike is broken.
it’s 是 it is 的缩写形式。it 在此代指science(科学)。
4. **点 --how’s your day?
it’s ok.
how 疑问词，意为“怎么样”。如：
---how’s your mother? -你妈妈身体怎样？
---she is fine很好。
5. **点 --who’s your teacher? -mr. hu.
who 为疑问代词，意为“谁”此处在句中作主语，其宾格形式为whom。
二、 自主学习---我能行。
1听录音，为句子编号，组成对话。（p50 2a）
2再听录音，将学科名称与形容词匹配。（p50 2b）
3两人一组练习下面的对话（p50 2c）
4分角色表演对话（p50 2d）
三、 合作**，共同进步。
小组讨论：1读grammar focus的对话，讨论询问喜爱的学科用什么句型，怎么样使用英。
语所有格。2补全p15 3a和3b的对话并与同伴练习。
3小组游戏。在一个盒子里放一些东西，然后取出一件物品并找到它的主人。你可以猜两次。
四、课堂检测---我真棒。
) 1do you like history?
because it is interesting.
a. who b. what c. why d. how
) 2your science teacher? —ms brown.
a. who b. who’s c. what d. why
) 3. i like art because it’s __
a. difficult b. not good c. boring d. relaxing
) 4. —how are the games
a. that’s ok. b. that’s great. c. they’re great
) 5. —how is your fun.
a. who b .howc .why
五．总结与反思---我更棒。
教师寄语：.learn and live .活着，为了学习。班级。
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