·unit 7 how much are these pants? section a 1a—1c （第1课时）导学案。
【学习目标】1.生词pants=trousers,sock,shirt,shorts,sweater,shoe,skirt,clothes ,dollar , pair 等。
2.掌握询问**的句型：
how much is this t-shirt?
it's seven dollars.
how much is the+不可数名词？it's---dollars（only one dollar）
how much are these socks? they're two dollars.
学习重点】：学会使用询问**的句型，并能正确回答。
学习方法】：自主学习， 展示交流， 达标拓展。
学习过程】：
一、自主学习学习任务一： 1.记本课单词 2.小组互相检查单词．
3.根据汉语写出下列英语单词并展示．短裤：(价钱)多少。
裤子短袜___男衬衣t恤衫短裤___
毛衣鞋___裙子衣服美元___
二、展示交流学习任务一：如：t:how much is this t-shirt?
ss:it’s seven dollars.
t:how much are these pants?
ss:they are two dollars.
掌握句型： how much is/are ……it's/they're…….
=what’s the price of --it’s---dollars.( it’s---yuan（￥）rmb
学习任务二：1.自读单词，将单词与图中物品相搭配。
2.小组核对答案并找复数和单数。
3 小组讨论汉语意思，并练习对话。
如：a:how much is the pen ? b:it’s six dollars.
4利用身边的实物，两人一组练习对话，进行巩固。
如： a:how much is this t-shirt?
b:it’s four dollars.
a: how much are these socks?
b: they are six dollars.
学习任务三：完成听力练习1.听录音，圈出物品。 2.练习听力对话。
三、合作**。
学习任务一：:翻译句子：
这个帽子多少钱？--五美元。
这些袜子多少钱？--两美元。
学习任务二：小组扮演。
a.课前由卖方准备自己要**的物品。
b.小组长充当售货员，组员充当买卖者。
四、达标拓展
根据句意和首字母完成单词。
1. the blue hat is seven d2. how much __the pants?
3. how much are the __短袜two dollars.
4. my毛衣) is red. 5.—how m___is your skirt? —20dollars.
单选题 1. how much __these pants? a. is b. am c. are d. do
2.—how much are the black socks
a. it's 10 yuan. b. it's 10 yuans. c. they're 10 yuan. d. they're 10 yuans.
3. where __your new pantson the bed.
a. is, it's b. are, they'rec. is, they're d. are,it's
4. thanks a lota. not thank b. that’s right c. you are welcome
5. how much is this sweaterten___a. dollar b. dollars c. yuans
6. what color is your___a. shoesb. socks c. sweater
7. how much are___pants? a. these b .this c .that
8. how much are these t-shirts60yuan
a. they are b it is c. these are d. those are
9. _is the milk? -two yuan a bottle.
a how many b how much c what d those are
句型转换1. the sweater are 5 dollars(提问。
2 how much are these t-shirtsthese t-shirts？
3 i h**e five bags of milk(提问h**e?
4 jim has five apples(提问jim --
5 two and three is five (提问)--two and three?
知识延伸；a: pants=trousers, shorts shoes socks clothes 常用复数后用 are
如my pants are new. his clothes are black. jim’s socks are red
b:this/that pair of pants/ shorts/ clothes is
this/that pair of shoes /socks is
c this/that,shirt/,sweater/ skirt is
these/those,shirts/,sweaters/ skirts are
小组按a和b 造句：
五、【学习评价】通过本节课的学习我最大的收获是。
感到自己有待加强的是___
六、【教（学）后反思。
unit 7 how much are these pants? section a (2a—4) （第2课时）导学案。
学习目标】：1. .掌握有关颜色和服装的单词．2．学会询问**及购物用语．
学习重点】：.购物用语。
学习方法】：自主学习， 展示交流， 达标拓展。
学习过程】：一、自主学程学习任务一： 掌握有关颜色和服装的单词．.
1.个人自读，记忆单词．2.小组互相检查．
颜色___黑色___白色___红色___绿色___蓝色___黄色___大的___小的___长的___短的___职员___帮助___想要__给你___不客气___例子。
二、展示交流学习任务一：
1巩固学过的知识a: how much is the hat?
b: it’s 6 dollars.
a: how much are these pants?
b: they’re two dollars.
2听录音完成2a 以及2b . 结对练习就2a 中的物品进行自由问答。
3.就自己的物品询问**。
如：how much is the red sweater ?－it's $ 30 .
how much are these notebooks ?－they' re $ 10.
学习任务二： 掌握购物用语。
、根据理解补全３a 对话．小组讨论，相互检查．
a: can i help you?
b: yes, please. i want a sweater.
a: what color do you want?
b: blue.
a: here you are.
b: how much is it?
a: nine dollars.
b: i’ll take
a: you’re welcome.
、分角色朗读对话，并尝试复述对话．
、模仿３a 对话利用３b 中的图画进行自由练习．
、game . 看谁记的快又多）
三、合作**：
学习任务一：小组讨论is 和 are 在谈论**时的用法。
1. how much __the red skirt? —it6 $.
七年级英语unit7导学案
高新区育才学校行知课堂七年级英语学科导学案 行知日录 不积跬步，无以至千里 不积小流，无以成江海。荀子劝学 课题unit 7 how much are these pants?section a 1a 1c编号 201325编制 刘军审核 备课组 教研组终审 课改中心。学习目标 1.掌握单词pant...
七年级下英语Unit7导学案
七年级下英语unit 7.it s raining.第一课时。一 学习目标 1.复习现在进行时，掌握用进行时描述正在发生的事情。2.学习常用天气词汇 学会如何描述天气。how s the weather in it s 学习重点 运用目标语言来对天气进行问答，会问答其他人正在进行的活动。2 预习内容...
七年级英语unit7导学案 3
七年级unit7英语导学案。grade 七年级 classname 预习感知。通过预习，试着把下面的英语句子翻译成汉语。1 can i help you 2 what color do you want 3 here you are 4 i ll take it 5 you re welcome 6...