unit 7 it’s raining!
1.掌握并使用本单元词汇描述天气情况，运用how引导的特殊疑问句询问天气。
2.掌握现在进行时中谈论与天气有关的人们的即时活动和现在进行时表示一段时间内正在进行的动作或状态。
3.掌握现在进行时中的助动词be和-ing的正确使用，读懂和写出明信片，完成笔头输出。
以**和**创设情景教学描述天气情况和在此天气状况下人们正在做的事情，从中学会how引导的询问天气情况的疑问句的构成和回答，学会使用how引导的表达问候的疑问句，区分现在进行时和一般现在时的用法差异，通过听力训练和师生的对话训练学生的听、说能力，培养学生流利地用本单元知识内容来谈论自己城市或**上的天气状况以及人们正在做的事情。通过阅读明信片的活动，归纳阅读信息，了解明信片的写法，并通过模仿写出描述天气、表达问候和表示正在进行的事情的语篇。
教学突破：运用**和**创设语境教学新的表示天气的词汇和正在做事情的句型，以听说读写的任务引导学生开展课堂活动，要求学生在活动中训练、运用所学的天气形容词、现在分词、问候语和句型，重视听说能力的培养，运用“打**”的方式谈论世界各地的天气以及人们的活动，练习、运用现在进行时。在练习中学会使用动词的现在分词，学会询问和回答现在进行时中表示询问天气、问候的特殊疑问句，对人们的衣着和正在做的事情进行描述。
以明信片的阅读材料做范文，学会模仿范文、回答问题，自己整理材料写出描述本地天气、互致问候、表达正在进行的事情等方面内容。通过比较学习、掌握现在进行时与一般现在时的构成、使用以及时间状语方面的差异。
注重方法与价值观的培养：结合**上的信息和本地的天气状况，在语境中大量感知和训练本单元**现的问答有关天气情况、与天气有关的活动的句子、学会描述天气的形容词、动词的现在分词，通过比较学习现在进行时和一般现在时在用法、构成和使用时间状语方面的差异，提高综合运用语言的能力。通过单元的语言学习，归纳、总结本单元出现的how引导的询问天气和互致问候的句型，使知识的记忆形象化、系统化。
采用pair work和group work相结合的方式，谈论**和本地的天气、互致问候、不同地区的人们打**等方式练习、运用谈论天气和正在进行的事情的英文句子，在语言运用中记忆词汇和句型。通过大量的课堂听说练习，运用所学语言材料进行阅读、写作活动，让学生掌握本单元的各种句型，同时在学习活动过程中了解世界各地的天气状况以及建筑特点，了解中外人们在不同天气状况下所进行的不同事情方面的知识，增加世界意识。
第一课时：section a 1a-1c
第二课时：section a 2a-3b
第三课时：section b 1a-2c
第四课时：section b 3a—self check
闲聊与谈天气。
small talks(闲聊；小对话)在英语交际中是打发空闲时间和交友的好途径。特别是当你在国外旅行的时候，知道怎样与外国人开始我们的谈话，说些什么都很有必要。
在英国最好的话题就是谈论天气。你可以这样开始你们的谈话“it’s a lovely day today, isn’t it?”
英国人对于天气话题的钟爱大于任何一项举国上下都喜爱的主题——比如足球，也大于谈论一些日常八卦，比如某人的工作等话题。研究证明平均每个英国人一生中要花费六个月的时间谈论天气问题。
英国人喜欢谈天气的主要原因，首先是因为英国岛国的独特的天气变化。英国的天气变化无常，就连号称世界最先进的英国气象局，也常常搞错天气预报。刚预报明明是晴天，你却会亲眼看着窗外正在下雨。
特别是每年的3-5月份，天气预报就更是天气猜报了。预知明天天气如何？请你猜猜看。
英国人喜欢谈天气的第二个原因是英国人是个保守的民族。见面之后，先谈天气，是最好的打破僵局和开始主题话题的方式，而且，这种方式已经深入他们的骨髓。但是无论是谈生意还是谈其他业务，在谈天气开始话题的时候，千万要记住不要在谈天气这一话题上停留太久，三言两语马上转入正常话题。
为什么英国人喜欢谈天气？英国《每日电讯报》(the daily telegraph)的天气专栏作家菲利浦·伊登(philip eden)表示，“谈天气是英国人骨子里的一部分。我们英国人其实还是一个相对保守的民族。
对于我们来说，谈论天气是一种简单又和缓的打破谈话僵局的方式。”
除了谈论天气，我们还可以同英国人谈花园： “those roses look really beautiful, don’t they?”;英国人喜好宠物，因此，我们也可以这样开始谈话：
“what a lovely dog! what is his name?”
而在美国，人们喜好谈论有关体育运动方面的事情，如美式足球。天气也是人们常常说的话题。
七年级下英语Unit7导学案
七年级下英语unit 7.it s raining.第一课时。一 学习目标 1.复习现在进行时，掌握用进行时描述正在发生的事情。2.学习常用天气词汇 学会如何描述天气。how s the weather in it s 学习重点 运用目标语言来对天气进行问答，会问答其他人正在进行的活动。2 预习内容...
unit7七下英语
unit 7 问题 我思我学我收获 1 rain的用法。1 一场大雨 a he y rain2 正在下雨。it isnow.rain既可作 词又可作 词。此外rain也可加后缀y变成。表示天气的名词变成形容词 典例 it s cloudy 精讲 名词加y，如 rain雨 rainy下雨的 snow雪...
人教版英语七年级上册Unit7说课稿
1 教材分析。1.教材的地位 作用及前后联系 新目标英语七年级上册第7单元第一课时 1a 1c 话题 询问 贴近学生的日常生活。与starter unit3辨认颜色以及unit 6谈论好恶联系紧密，学习询问 的同时可以复习巩固之前的知识。2.教学内容 课题 how much are these so...