萝北县2007-2024年度第一学期期末考试。
初中七年级数学试卷。
一、填空题：（每题2分，共计30分）
1．写出一个比大的负数。
2．某天温度最高是10℃，最低是－7℃，这一天温差是。
3．－的相反数的是。
4. 地球的表面积约是510 000 000km，可用科学记数法表示为km2。
5. 若|x|－1=5，则x= 。
6. 如图，点a表示的数是3，那么数轴上在a点左侧并且到a点距离为2的点所表示的数是___
7．去括号合并。
8. 如图，oa⊥ob于点o，若∠aoc=36°25′，那么∠boc的大小为。
9. 如图，是一个条形图，它表示某中学初中年级男女生人数，从图中可知初中＿＿＿年级的总学生数最少，初中＿＿＿年级女生最多。
(第9题图第8题图)
10．已知线段ab=20cm，直线 ab上有一点c，且bc=6cm， m是线段。
ac的中点，则am
11. 用“＞”填空若，则。
12． 绝对值大于3但不超过5的整数它们的和为___积为。
13．单项式－a2bc的系数是次数是。
14. 某商场开展**活动，全场所有商品均8折优惠，江华同学买了一个电子。
辞典，付了360元，请问这电子辞典的原价是___
15．如图，∠b=43°，∠1=34°，ab//ce，则。
aacb二、选择题：（单选，每题3分，共计30分）
16.右图是一个正方体纸盒的展开，若在其中三个正方形a、b、c中分别填入。
适当的数使得它们折成正方体后相对的面上的两个数互为相。
反数，则填入正方形a、b、c中的三个数依次是（ ）
a b
c d17. 若a＜0，b＞0，则b、b+a、b-a中最大的一个数是。
a、b b、b+a c、b-a d、无法确定。
18. 下列说法错误的是。
a. 0和都是单项式b.的次数是2，系数是
c. 多项是是三次的 d. 多项式的常数项是 -1
19. 下列方程中，是一元一次方程的是。
a. 3y－x＝5 b. 2a－3＝4a c. x2－3＝x+1 d..
20. 记录一个病人体温的变化情况应选用的统计图是。
a.扇形统计图 b.条形统计图 c.折线统计图 d.都可以
21. 利用一副三角板上已知度数的角，不能画出的角是。
a. 15 b. 135 c. 165 d. 100
22．将下面的直角梯形绕直线旋转一周，可以得到右边立体图形的是（ ）
23下列四幅图形中，表示两颗小树在同一时刻阳光下的影子的图形可能是 （
24．如图是由一些相同小正方体组成的几何体的三视图，则组成该几何体的小正方体的个数为。
a． 4 b．5 c. 6 d．7
25. 10．如图，则ac的取值范围。
a．大于bb．小于a
c．大于b且小于a d．无法确定。
三、算一算（每小题5分，共计30分）
28. 化简：
29. 先化简，再求值：，其中
30. 解方程：
31. 解方程：
四、解决下列问题题各7分，35题9分，共计30分）
32. 如图；已知a、o、e三点在一条直线上，ob平分∠aoc，∠aob + doe = 90.
问∠cod与∠doe之间有什么关系？为什么？ （7分）
33．一所中学准备搬迁到新校舍，在迁入新校舍之前就该校300名学生如何。
到校问题进行了一次调查，并得到如下数据：
将上面的数据分别制成扇形统计图和条形统计图；并根据你所制作的。
统计图，你能得出哪些结论？（要求至少写两条）
每个图各3分，结论1分，共7分）
34. 一个长方形养鸡场的长边靠墙，墙长14米，其他三边用竹篱笆围成。现有长为35米的竹篱笆，小王打算用它围成一个鸡场，其中长比宽多5米；小李也打算用它围成一个鸡场，其中长比宽多2米。
你认为谁的设计符合实际？按照他的设计，鸡场的面积是多少？ （7分）
35. 某班将买一些乒乓球和乒乓球拍，现了解情况如下：甲、乙两家商店**两种同样品牌的乒乓球和乒乓球拍。
乒乓球拍定价30元，乒乓球每盒定价5元，经洽谈后，甲店每买一副球拍赠乒乓球一盒，乙店全部按定价的9折优惠。该班需球拍5副，乒乓球若干盒（不小于5盒）。
问：（1）当购买乒乓球多少盒时，两种优惠办法付款一样？（5分）
2）当购买15盒、30盒乒乓球时，请你去办这件事，你打算去哪家商店购买？（4分）
07 08七年级数学试卷
上饶县二中2007 2008学年度第二学期七年级。数学试卷。命题人 余奀花考试时间 100分钟。一 填空题 每小题3分，共30分 1 已知点p x，y 满足 x 2 y 2 2 0，则点p坐标为。2 若方程组的解也是方程3x ky 10的一个解，则k 3 如果不等式组有解，那么m的取值范围是。4 有...
07年春季学期七年级数学教学案例
07年春季学期七年级数学教学案例 游戏公平吗 1 教材分析及教学设计思想 本节课的内容是选自数学新课程北京师范大学教材初一 下 第四章概率第一节游戏公平吗。在初一上学期中，学生已经接触了不确定事件，初步体会了不确定事件的特点及事件发生可能性的意义 在现代社会里，人们面临着更多的机会和选择，常常需要在...
07年春季学期七年级数学教学案例
2 学生参与小组试验过程，亲自动手从事试验，收集试验数据，分析试验数据，讨论得出游戏不公平的结论。养成对数学的好奇心 求知欲和探索创新的精神。3 欣赏与人合作，与人交流的良好品质。4 游戏的丰富多彩，彩票的设制等等，处处渗透出数学的奥妙。从中感受数学美在我们生活中的存在。教学重点 试验游戏 收集数据...