2014——2015学年考试七年级数学试卷分析。
七年级数学期末考试试卷是一份知识覆盖面广、基础性强的试卷。它集检测反馈与训练提高于一体，对实践新课标具有一定的指导意义。
一、基本情况
本次考试，试卷满分120分，得分情况是：人平分78.58分，124名学生，96分以上的有41人，72分以上的有79人。总体来说题目难度不大，充分达到了通过考试来评价的目的。
二、试卷特点
前面填空题和选择题主要考查学生对“双基”的掌握，难度不大，这体现了数学要面向全体学生，解答题第小题，是计算，主要考查学生对运算的掌握，因为准确迅速的计算是数学学科的基石。解答题第23题都是与现实生活有关的题目，这充分体现了“人人要学有用的数学，数学问题是源于现实生活”的理念。选择题第5小题是用实际生活知识结合数学知识考查学生对数学理解的能力。
这就体现了学科渗透，使人有一种耳目一新之感。全套试卷易中有难，充分达到了通过考试来评价的目的。
三、考生答题错误分析
1、对基础知识（主要是计算）的运用不够熟练。
2、学生审题不清导致出错。
3、某些思考和推理过程，过程过于简单，书写不够严谨，作图不够规范，该画实线的画成了虚线 。
4、对于知识的迁移不能正确把握，也就是不能正确使用所学的知识。
四、考试后的一点思考
通过这次考试，重视重视基础知识和基本技能的优良传统要发扬，在以后的教学中，应落实“双基”和培养“三个能力”，使学生普遍具有较扎实的基本功。素质教育是重基础的教育，越是科技突飞猛进，越是要重视基础，基础中所体现的思想具有根本性，从中学会的方法和思想使人的能力具有迁移性。人的创新精神、实践能力离不开过硬的基础知识。
在教学中应体现基础性、普及性和发展性，使数学教育面向全体学生，使每个同学都学到有价值的数学，每个都获得必要的数学，不同的学生在数学上得到不同的发展，让学生“有所收获”。
本次期末调研考试数学试题是“稳中求活”。新课标中新的教育理念有充分的体现，本次考试既考查了学生对基础知识、基本技能和概念掌握情况，又考查了学生运用知识解决实际生活问题的能力，同时培养了学生的创新意识和实践能力，确实是一份好试卷。
七年级数学试卷分析
一 本试卷学生答卷情况如下 第二大题，填空题，重点考察学生基础知识的掌握情况，大部分同学还是掌握得比较好，其中第5小题，关于不等式的一个知识点略显不足。第三大题，解答题，主要考察学生基本运算能力，包括解不等式 组 解方程 组 学生基本过关，其中第1小题解不等式，第2小题解方程完成较好，第3小题解方程...
七年级数学试卷分析
七年级第一学期数学试卷分析。松。本年度本人担任七年级十四班的数学课教学工作。数学成绩一直比较好，下面就从这个班期末数学试卷的答题情况，做出我个人的试卷分析，请多指教。一 班级情况分析 本班学生比较文静 听话，所以在书写格式上较好，但思路不够灵活。学生好动，思路比较清晰，但书写问题比较严重，概念不够清...
七年级数学试卷分析
七年级期中考试数学试卷分析。古城街道北洛初中郭思收。一 试题质量分析。本学年上学期期末考试七年级数学试题共三个大题24个小题，对学生基础和能力两方面都进行了考查 1 注重对数学基础和核心内容的考查。本试题重视基础知识和基本技能的考查，不避重点。如 第一大题中的1 2小题，第二大题中的13 14小题，...