六年级 module2 unit1课前预习导学案。
设计者班级姓名。
预习目标：1. 重点单词是基础，跟着录音好好听，认真跟读，注意发音要准确噢。
自我评价：□会读，发音不准 □会读，发音准确 □不会写 □ 会写。
2. 你们想知道daming ，simon和simon的妈妈去野餐发生了什么事吗？认真听录音两遍并跟读，试着翻译一下课文，谜底即将揭晓，很有趣噢！
自我评价：□基本会读 □能熟练读 □基本理解课文意思
能很好的理解课文意思。
学习重点：1.单词：duck, noisy, hungry ,picnic ,wet。
2.句子：when are we going to…? what are we going to do now?…的运用。
学习难点：文中一些固定短语，句子以及一般将来时的用法。
自主学习：用心思考，查找，老师相信你一定会！
1. 听课本第6页活动1录音内容，掌握以下词句用法并将译文写在横线上。
o(∩_o有能力的同学可以试着默写单词，词类转换不会的记得我们还有一个好帮手———英语字典噢！）
单词： 鸭子吵闹野餐。
词类转换：1. rain (adj
2. under (反义词。
3. duck (pl
4. ok (全称。
5. let’s (完全形式。
短语： 1.在公园里野餐。
2.在十二点半。
3..围着湖散步。
4..美好的一天。
5.吃我们的野餐。
句子 going to h**e a picnic in the park
2. when are we going to eat, mum
3. we’re going to eat at half past twelve
4. look! it’s going to rain soon
5. we’re going to walk around the lake
自主检测： 你觉得自己预习的咋样？哈哈，快来自我检测一下吧！
独立完成《课堂活动用书》m2u1第一题。
预习反思： 通过预习，你一定有所收获，可能你还存在不少疑问吧，写出来，我们一起分享，共同**解决！
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