潍城区北关小学六年级年级信息技术教学设计。
课题：《家乡的历史名人 》 武娟娟。
一、教材分析：本册教材主要包括三部分内容，第二部分是本册的重点，第六课家乡的历史名人是本单元的重点。
二、学情分析：六年级的学生对信息技术非常感兴趣，已经掌握了一些运用微机的能力，养成的比较好的学习习惯，但是个别同学基础比较差。
三、教学目标。
1、知识目标：感受背景对美化幻灯片的重要作用，掌握各种背景的设置方法；培养学生设计为主题服务的意识。
2、技能目标：能够设置**、文字的动画效果。
3、情感目标：了解家乡的历史名人的思想、事迹和影响，激发学生奋发向上的精神。
四、重点和难点。
一）重点。1、设置幻灯片的背景。
2、设置可选对象（**、文字）的动画效果。
二）难点：设置可选对象（**、文字）的动画效果。
五、教学策略：运用多**微机教室，采取自主学习和小组合作，课堂演示等教学方法。
六、教学过程。
板书设计。第六课家乡的历史名人。
一、设置背景。
二、设置动画效果。
七、板书设计：体现一节课的关键知识点，做到简炼、规范、美观。
课后反思：这节课教学目标明确，教学重点、难点突出，通过学生自学和小组**，基本能够完成教学目标，在老师的精讲点拨下，学生对知识点掌握的更加透彻。不足之处是，由于课堂时间有限，学生在自己做作品时不能很好的发挥。
附：课后反思。总结回顾本节课中的精彩点、教学目标的达成度以及课堂设计和实施过程中存在的问题和不足。
小学信息技术六年级信息技术教案
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