巴仁乡业列甘小学信息技术电子备课。
2017至 2018 学年度第 1 学期 ）
授课教师： 阿不都热依木江。
执教班级： 六年级
2017 年 8月28日。
课程表。2024年8月28---2024年12月25日。
2017-2018学年第一学期信息技术工作计划。
新学期的工作已经开始了。为进一步做好本学期工作，更好地做好自己的本职工作，发扬优点，弥补不足。特制定教学工作计划如下：
一、指导思想：
根据社会主义现代化建设对人才的需求以及响应***同志关于“计算机的基础要从娃娃抓起”的精神，依靠社会力量办学的有利条件和氛围，以普及电脑知识为主旨，使学生经过系统的、有目的的学习和培训后，了解和掌握相应的电脑操作知识和使用技能，培养学生初步的信息素养，为适应信息社会打下一定的基础。
二学生情况分析
本学期我担任4个班的信息技术教学工作，从总体上看，学生的学习情况不一，学生的基础比较差，仅有小部分同学操作能力较强，大部分学生接触计算机的机会比较少。由于每学期信息技术课时比较少，每周每班只有1节课，再加上有相当的一部分学生在信息技术课上热衷于游戏，在学习上懒惰、怕动手动脑，对要求掌握的信息技术概念及操作要领不加强与巩固。所以，在信息技术教学上要努力克服困难，充分利用现在条件，从实际出发，注重实效，坚持理论与实践相结合等多途径、多策略地激发他们的学习兴趣，把他们引导到系统地学习上来。
三教学方法措施。
学生光有兴趣，不一定就能学好这门课程，要想使学生能系统性的掌握信息技术知识，计划采取以下措施：
1 对学生学习信息技术的目的进行引导，端正学习态度。
2 对学生进行严格的要求，让他们能够充分利用好课堂上的40分钟。
3 对每个班都培养一位信息技术代表学生，由此学生带头对其他学生进行引导和榜样。
4 加强复习和巩固。培养学生兴趣。
四、自己在教学业务方面的努力方向：
1、认真备课：明确教学重点。分析学生情况，统一教学要求，做到每课必备，写好教案。领会新课标精神，钻研教材内容，从学生实际出发备好每一节课。
2、认真上课：以启发式教学为原则，以操作训练来强化概念，形成技能、技巧，体现以学生为主体，教师为主导的教学思想，采用多种切合学生实际的教学方法和手段（如任务驱动、小组合作等），调动学生的学习积极性，注重学生能力培养，做好学生的培优补差工作，及时总结，做好教学后记。
3、认真组织信息技术操作考核：对学过的每一单元及时进行考核，及时分析、指正、查漏补缺。
总之，本人会在搞好教学工作的同时，为学校的网络及计算机的使用做好服务，为现代化教学手段在我校的应用，做一份应有的贡献。
授课教师：阿布都热依木江。
电子备课第一单元教案。
电子备课第 1课课时教案。
电子备课第 2课课时教案。
电子备课第 3课课时教案。
电子备课第 4课课时教案。
小学信息技术六年级信息技术教案
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六年级信息技术
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一 选择题。1 制作一个介绍自己的多 报告，选用 制作最恰当。a 写字板b wordc powerponitd excel 2 如果要从第三张幻灯片跳转到第八张幻灯片，需要在第三张幻灯片上设置 a 动作按钮b 预设动画c 幻灯片切换d 自定义动画。3 如果要从一个幻灯片淡入到下一个幻灯片，应使用菜单...