新人教版六年级下册《第4章 比例》2024年单元测试卷

发布 2023-02-14 08:43:28 阅读 6566

新人教版六年级下册《第4章比例》2024年单元测试卷。

一.选择题(共5小题)

1.育才中学,男生和女生人数的比是9:10,则女生占总人数的( )

a.10:9 b.10:19 c.

2.在9:6中,如果前项减少到3,要使比值不变,后项应该减少( )

a.2 b.3 c.4 d.

3.甲数的等于乙数的(甲数、乙数不为0),那么甲数与乙数的比是( )

a.: b.6:5 c.5:6 d.:

4.水是由氢和氧按1:8的重量化合而成的,90千克水中,含氢和氧各是( )

a.1千克,89千克 b.8千克,82千克。

c.10千克,80千克 d.80千克,10千克。

5.小红和小明放学步行回家,已知小红走的路程比小明少,而小明用的时间比小红多,那么小红与小明步行回家的速度比是( )

a.3:5 b.5:3 c.4:5 d.1:3

二.填空题(共10小题)

6.==24填小数).

7.5:6的前项增加10,要使比值不变,后项应增加 .

8.一项工程,已经完成了,剩下的和已完成的比是 .

9.一辆汽车5小时行了350千米,这辆汽车行驶的路程和时间的比是 ,比值是 ,比值表示 ,这辆汽车行驶的时间和路程的比是 ,比值是 ,比值表示 .

10.六(2)班女生人数是男生的,也就是说这个班女生人数与男生人数的比是 ,女生人数与全班人数的比是 ,男生人数与全班人数的比是 .

11.甲数的相当于乙数的(甲数、乙数都不等于0),甲数和乙数的比是 ,甲数和乙数相比较较大的数是 .

12.小丽身高120cm,妈妈身高1.6m,小丽身高与妈妈身高的比是 .

13.把5克盐溶解在40克水中,盐与水的质量比是 ,盐与盐水的质量比是 .

14.三角形的三内角度数比是2:1:1,它的最小角度,这是一个三角形.

15.已知一个比的前项是24,比值是,后项是 ; 已知一个比的后项是24,比值是2,前项是 .

三.判断题(共7小题)

16.盐占盐水重量的,盐与水的重量比是. (判断对错)

17.甲数是乙数的,乙数与甲数的比是3:8. (判断对错)

18.等底等高的平行四边形与三角形的面积比是1:2. (判断对错)

19.小明身高149cm,爸爸身高2m,小明与爸爸身高的比是149:2. (判断对错)

20.希望小学男生人数占全校人数的,则男、女生人数的比是3:4. (判断对错)

21.10克糖溶解在100克水中,糖与糖水的比是1:10. (判断对错)

22.把甲班人数的调入乙班后,两班人数相等,原来甲、乙两班人数的比是3:2. .判断对错)

五.解决问题(共5小题)

23.水果站运回一批水果,已知梨、苹果、香蕉的重量比为5:3:2,其中香蕉有120千克,这批水果共多少千克?

24.大军读一本书,第一天读了全书的20%,第二天读了77页,这时已读的和未读的页数比是3:5.全书有多少页?

25.四年级原有学生42人,其中男生占,后来转来女生若干人后,男生和女生人数的比是6:5,现在全班有学生多少人?

26.绿化队用三周完成了一条路的绿化任务.第一周绿化了这条路的20%,第二周绿化了400米,第二周与第三周绿化的长度比是5:6.这条路长多少米?

27.配制一种农药,其中药和水的比是1:250,1)要配制这种农药1255千克,需要药和水各多少千克?

2)有药3千克,需要多少千克水来配制?

新人教版六年级下册《第4章比例》2024年单元测试卷。

参***与试题解析。

一.选择题(共5小题)

1.(2016吴忠模拟)育才中学,男生和女生人数的比是9:10,则女生占总人数的( )

a.10:9 b.10:19 c.

分析】根据六年级男生人数和女生人数的比是9:10,则男生为9份,女生为10份,全班人数为(9+10)份.求女生人数占全班的几分之几,列式解答即可.

解答】解:10÷(9+10)

10÷19,答:女生占总人数的.

故选:c.点评】此题的关键是:根据男、女生人数的比,确定男、女及全班人数所占的份数.根据所求问题确定除数.

2.(2016春武城县期中)在9:6中,如果前项减少到3,要使比值不变,后项应该减少( )

a.2 b.3 c.4 d.

分析】在9:6中,如果前项减少到3,由9变成3,相当于前项除以3,要使比值不变,后项也应该除以3;据此解答.

解答】解:在9:6中,如果前项减少到3,由9变成3,相当于前项除以3,要使比值不变,后项也应该除以3;

即后项变成6÷3=2,所以后项应该减少6﹣2=4.

故选:c.点评】此题考查比的性质的运用:比的前项和后项同时乘上或除以相同的数(0除外),比值不变.

3.(2016春平阳县校级期中)甲数的等于乙数的(甲数、乙数不为0),那么甲数与乙数的比是( )

a.: b.6:5 c.5:6 d.:

分析】由题意可知:甲数×=乙数×,于是逆运用比例的基本性质,即两内项之积等于两外项之积,即可求出二者的比.

解答】解:甲数×=乙数×,甲数:乙数=:=5:6;

答:甲数与乙数的比是5:6.

故选:c.点评】此题主要依据比例的基本性质解决问题.

4.(2016岱岳区校级模拟)水是由氢和氧按1:8的重量化合而成的,90千克水中,含氢和氧各是( )

a.1千克,89千克 b.8千克,82千克。

c.10千克,80千克 d.80千克,10千克。

分析】因为氢和氧按1:8化合成水,氢占水的,氧占水的,然后用乘法解答即可.

解答】解:90×

10(千克),90×

80(千克),答:氢是10千克,氧是80千克.

故选:c.点评】本题的关键是分别求出氢和氧各占水的几分之几,然后再根据一个数乘分数的意义,用乘法列式解答.

5.(2015淮安)小红和小明放学步行回家,已知小红走的路程比小明少,而小明用的时间比小红多,那么小红与小明步行回家的速度比是( )

a.3:5 b.5:3 c.4:5 d.1:3

分析】本题可把小明的行程和时间当做“1”,则小红走的路程为1﹣,小红用的时间为1÷(1+),从而根据速度=路程÷时间求出他们回家的速度是多少.

解答】解:小红走的路程是小明的1﹣=,小明用的时间是小红的1+,小红用的时间为1÷(1+)

1÷,小红与小明步行回家的速度比是:

4:5,答:小红与小明步行回家的速度比是4:5.

故选:c.点评】完成本题的关健是把小明的速度和时间各当做“1”,从而求出小红的速度和时间.

二.填空题(共10小题)

6.(2016春云浮期末)==24÷( 0.375 (填小数).

分析】解答此题的关键是,根据分数的基本性质,分子、分母都乘2(或5)就是(或);根据分数与除法的关系=3÷8,再根据商不变的性质,被除数、除数都乘8就是24÷64,;3÷8=0.375.

解答】解:==24÷64==0.375.

故答案为:6,64,,0.375.

点评】本题主要是考查除法、小数、分数之间的关系、分数的基本性质、商不变的性质等.利用它们之间的关系和性质进行转化即可.

7.(2016罗平县校级模拟)5:6的前项增加10,要使比值不变,后项应增加 12 .

分析】根据5:6的前项增加10,可知比的前项由5变成15,相当于前项乘3;根据比的性质,要使比值不变,后项也应该乘3,由6变成18,也可以认为是后项加上18﹣6=12;据此进行选择.

解答】解:比的前项:5+10=15,由5变成15,相当于前项乘3;

要使比值不变,后项也应该乘3,由6变成6×3=18,即后项加上18﹣6=12.

答:后项应增加12.

故答案为:12.

点评】此题考查比的性质的运用,比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值才不变.

8.(2016岱岳区校级模拟)一项工程,已经完成了,剩下的和已完成的比是 5:3 .

分析】把这项工程的工作总量看做单位“1”,则剩下的就是1﹣,再用剩下的分率:完成的分率,即可求出它们的比.

解答】解:(1﹣):

答:剩下的和完成的比是5:3.

故答案为:5:3.

点评】解答此题的关键是明确单位“1”,从而得出剩下的分率,再求比即可解答问题.

9.(2016岱岳区校级模拟)一辆汽车5小时行了350千米,这辆汽车行驶的路程和时间的比是 70:1 ,比值是 70 ,比值表示速度 ,这辆汽车行驶的时间和路程的比是 1:70 ,比值是 ,比值表示行1千米所用的时间 .

分析】因为要求行驶的路程与时间的比是多少,也就是用350与5的比,利用比的基本性质化成最简整数比即可;比值表示单位时间所走过的路程即速度;求这辆汽车行驶的时间和路程的比是多少,也就是用5与350的比,利用比的基本性质化成最简整数比即可;根据路程,速度,时间的关系即可得出答案.

解答】解:(1)350:5=(350÷5):(5÷5)=70:1

比值表示单位时间所走过的路程即速度;

比值表示单位路程所需要的时间即行1千米所用的时间;

所以,一辆汽车5小时行了350千米,这辆汽车行驶的路程和时间的比是 70:1,比值是 70,比值表示速度,这辆汽车行驶的时间和路程的比是 1:70,比值是 ,比值表示行1千米所用的时间.

故答案为:70:1,70;1:70,,行1千米所用的时间.

点评】本题考查了比的意义的应用,以及速度,时间,路程的关系.

10.(2016秋深圳月考)六(2)班女生人数是男生的,也就是说这个班女生人数与男生人数的比是 7:8 ,女生人数与全班人数的比是 7:15 ,男生人数与全班人数的比是 8:15 .

分析】根据题干,把男生人数看做8份,则女生人数就是7份,所以全班人数就是8+7=15份,据此可得:女生人数与男生人数的比是7:8;女生人数与全班人数的比是7:

15,男生人数与全班人数的比是8:15,据此即可填空.

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